学会查无字词典(第二课时)课件.ppt

2学会查“无字词典”

;读一读2---5自然段思考：;聪聪背着旅行包，戴着太阳帽，一蹦一跳地走在马路上。;“我知道，就是强烈的太阳光像火那样热。”聪聪背书似的说。;;;词语;这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗？;边读边想：

1.爸爸和聪聪来到大海边，看到了什么？听到了什么？

2.爸爸想起了什么？

3.爸爸对“惊涛拍岸”的解释是从哪儿得来的？;聪聪和爸爸来到大海边，只见海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。;爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’这个词语，你看眼前这情景像不像？”

“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷起来。;词语;爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”;爸爸意味深长地对聪聪说：“看来要想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’哪！”;有字的词典：《现代汉语词典》;爸爸说的话的意思是，

要想真正理解一个词语的意

思，不仅要会查《现代汉语

词典》，还要学会联系生活

实践理解词语的意思。;我们不仅要从书本中学语文，还要从生活实践中学语文。;“无字

词典”

（联系生活

实践）;我会查无字词典理解这些词语。

寒风刺骨滴水成冰

冰天雪地