课件一轮复习--课件.ppt

2．多因子变量对光合作用速率影响的分析（外界因素）①曲线分析：P点时，限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子，随其因子的不断加强，光合速率不断提高。当到Q点时，横坐标所表示的因子不再是影响光合速率的因素，要想提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法。②应用：温室栽培时，在一定光照强度下，白天适当提高温度，提高光合作用酶的活性，提高光合速率，也可同时充入适量的CO2进一步提高光合速率，当温度适宜时，要适当提高光照强度和CO2浓度以提高光合速率。3.比较光合作用与有氧呼吸光合作用有氧呼吸物质变化无机物→有机物有机物→无机物能量变化光能→化学能(储能)化学能→ATP、热能(放能)实质合成有机物，储存能量分解有机物、释放能量场所叶绿体细胞质基质和线粒体条件只在光下进行有光、无光都能进行联系易错警示！实验中的注意事项及操作目的过程注意事项操作目的提取色素(1)选新鲜绿色的叶片使滤液中色素含量高(2)研磨时加无水乙醇溶解色素(3)加少量SiO2和CaCO3研磨充分和保护色素(4)迅速、充分研磨防止乙醇挥发，充分溶解色素(5)盛放滤液的试管口加棉塞防止乙醇挥发和色素氧化分离色素(1)滤纸预先干燥处理使层析液在滤纸上快速扩散(2)滤液细线要直、细、匀使分离出的色素带平整不重叠(3)滤液细线干燥后再画－两次使分离出的色素带清晰分明(4)滤液细线不触及层析液防止色素直接溶解到层析液中结构与功能相适应，不同功能的细胞，细胞器的种类与数量有区别。第11讲能量之源——光与光合作用考纲要求考纲解读实验：叶绿体色素的提取和分离掌握色素提取和分离的原理和方法，并会对实验中出现的误差进行分析光合作用的基本过程（Ⅱ）说出色素的种类和作用，了解人类对光合作用的认识过程，阐述光反应与暗反应中的物质和能量的变化影响光合作用速率的环境因素（Ⅱ）说出光合作用速率的制约因素及提高植物光合作用的有效措施，会分析环境因素对光合作用的影响考点一光合作用的过程及化能合成作用1.叶绿体的结构示意图_________：2层膜基质：含有与________有关的酶基粒：由________堆叠而成，分布有_______________________类囊体叶绿体膜暗反应色素和与与光反应有关的酶2.功能：叶绿体进行__________的场所3.恩格尔曼的实验：好氧细菌只分布于_______被光束照射的部位。叶绿体光合作用巧记叶绿体：叶绿体膜两层，基质基粒来组成，类囊体来堆叠，上有色素酶附着，吸收光能来转化，光合作用好场所。②①③4.光合作用的过程一个场所叶绿体光反应、暗反应光能ATP中活跃化学能（CH2O）中稳定化学能水光解、ATP形成、CO2固定、C3还原两个阶段四种物质变化三种能量比较项目光合作用化能合成作用本质能量代表生物都能将CO2和H2O等无机物合成有机物光能氧化无机物，释放能量绿色植物硝化细菌等微生物5.化能合成作用⑴概念：某些细菌能够利用体外环境中某些__________________________来制造有机物的过程。⑵实例：硝化细菌能利用____氧化成亚硝酸和硝酸时释放的______将二氧化碳和水合成糖类。无机物氧化时所释放的能量氮化学能6.光合作用与化能合成作用的比较①以上两类生物代谢类型都是自养型，在生态系统中的成分都是生产者。②农业中松土可使硝化细菌在O2充足条件下将更多的NH3转化成NO3ˉ或NO2ˉ，提高肥效。1.叶绿素和其他色素色素种类叶绿素类胡萝卜素颜色分布吸收光谱化学性质分离方法功能主要吸收蓝紫光和红光主要吸收蓝紫光不溶于水，能溶于酒精、丙酮和石油醚等有机溶剂纸层析法蓝绿色黄绿色橙黄色黄色叶绿体基粒的类囊体薄膜上（3/4）（1/4）叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素核心讲透吸收、传递光能，少数特殊状态的叶绿素a将光能转化为电能类胡萝卜素叶绿素b叶绿素a色素与叶片的颜色正常绿色正常叶片的叶绿素和类胡萝卜素的比例约为3∶1，且对绿光吸收最少，所以正常叶片总是呈现绿色叶色变黄寒冷时，叶绿素分子易被破坏，类胡萝卜素较稳定，显示出类胡萝卜素的颜色，叶子变黄叶色变红秋天降温时，植物体为适应寒冷，体内积累了较多的可溶性糖，有利于形成红色的花青素，而叶绿素因寒冷逐渐降解，叶子呈现红色总结：①无色透明大棚日光中各