课件一路花香PPT优质课比赛一等奖课件.ppt

作业：1、也许你是个学习成绩不太突出的学生，也许你的球技不如队友，学了这篇课文你会想……2、长大后，也许你在一个普通的岗位上是个普通的工作者，想起小学时念的这篇课文你会想……谢谢大家！再见！罐灌水罐浇灌学习目标：体会破损水罐的内心世界，理解故事蕴含的道理。因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而不安。惭愧破水罐为什么惭愧？请用这样的句式回答：破水罐因为（），而感到十分惭愧。因为，而惭愧。因为，而惭愧。因为到应有的回报而惭愧。裂缝使自己比不上好水罐有裂缝让挑水工白费力气有裂缝使挑水工的付出得不那只完好的水罐不禁为自己的成就感到，她对破水罐说：“。”所以那只有裂缝的水罐感到十分惭愧。骄傲读破损水罐和挑水工的对话，为他们的对话加上合适的神态表情，并从破水罐的语言中体会它的心情。一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”“过去两年中，在你到主人家的路上，水从我的裂缝中渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”鼓起勇气，抱歉地看了看他，奇怪地微笑着，神秘地低下头，难过地3、读课文第三段，想象路旁美好的景象，体会破损水罐的心情的变化。姹紫嫣红五彩缤纷娇艳欲滴百花斗艳芳香扑鼻沁人心脾婷婷玉立百花齐放……这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。4、读读挑水工安慰破水罐的话，你明白了什么道理？难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？提示：挑水工想告诉破水罐什么？如果你是破水罐，听了挑水工的话还难过吗？你的心情会怎样？为什么？如果你此刻面对好水罐，你还惭愧吗？你会对它说什么？世上每一件东西、每一个人都不是十全十美的，但都有自身存在的价值，我们要善于发挥自己的长处，实现自己的价值。美国柯达公司在制造感光材料时，需要有人在暗室工作。但视力正常的人一进入暗室，犹如司机驾驶着失控的车辆一样不知所措，要过相当长一段时间才能适应。针对这种情况有一位经理建议：盲人习惯于在黑暗中生活，如果让盲人来干这种工作，一定能提高工作效率。于是，柯达公司决策层下令：将暗室的工作人员全部换成盲人……在暗室里工作，盲人远远胜过正常人，柯达公司真可谓善于用人，将短处变为长处。同样一斤米，用不同眼光去看，它的价值也就迥然不同。在炊妇眼中，它不过做两三碗大米饭而已；在农民看来，它最多值1元钱罢了；在卖粽子人的眼里，包扎成粽子后，它可卖出3元钱；在制酒商看来，它能酿成酒，勾兑后，卖40元钱。不过，米还是那斤米。同样一个人，有人将你抬得很高，有人把你贬得很低，其实，你就是你。你究竟有多大出息，取决于你到底怎样看待自己。尺有所短，寸有所长。金无足赤，人无完人。善用物者无弃物，善用人者无废人。世上每一件东西、每一个人都不是十全十美的，但都有自身存在的价值，我们要善于发挥自己的长处，实现自己的价值。学生练笔: