少儿拉丁舞教案课程.docx

备分部钟分

备分

部钟

分

二、准备活动

1、一般性准备活动

1踝关节练习2肩部平移练习

3肩部上下活动4肩带拉升练习

2、芭蕾形体练习

（注重纠正小朋友的身体形态，提醒小朋友抬头、挺胸、收腹、提臀、沉肩）

3、专业性准备活动

1胯部平移练习2胯部转动练习

3八字胯绕环练习

4、柔韧性练习：绷脚尖擦地练习、把杆拉韧带、

教法与步骤：

1、教师讲解，示范。

2、伴随音乐节奏练习。

3、教师帮助小朋友拉韧带要求：动作正确，步伐方向准确，

幅度到位，用力正确。

组织：教师领做，音乐伴奏下集体进行

顺时

序间

课的内容和组织教法

纵横叉练习

练习

时间

基30

本分部钟

一、学习拉丁舞基本手位

1、介绍拉丁舞手型：女生五指张开，中指下压；男生虎口张开，四指稍并

2、准备姿势

3、先以右手为例，肘部由内收至身前，手肘贴紧肋骨，在身侧无缝隙，手心朝上，同时大拇指指向上。由大臂带动小臂向侧向延伸，同时翻掌。由

教学方法与步骤：

1、教师讲解、示范

2、小朋友跟随练习

3、纠正错误动作，学生思考改正练习

6、表扬动作规范的小朋友并选

其中2-3人到队伍前方示范带领

15’

15’

’

1、排队形、整队

精神饱满。

13＇

2、师生问好

要求：动作舒展，身体放松。

3、向初步介绍拉丁舞

组织：跟随老师口令集体进行。

4、教师宣布本次课的内容

队形同上

第周第1次课教学专业拉丁舞

班级少儿初级学生人数任课教师**课的目标:

1、了解拉丁舞基本常识。

2、学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动。

顺序

时间

课的内容和组织教法

练习时间

准

15

一、课堂常规

要求：集合动作快、静、齐

2＇

分 手背带动手臂向前上方延伸，于身体正前方时翻掌收回。

4、按照上述方法单独练习左手

5、左右手协调配合练习重点：动作规范、力达指尖难点：双手的协调配合；

力量延伸、传导的过程要正确小朋友休息5分钟

二、学习伦巴舞的原地律动动作内容：

教师喊口令

组织：四排横队，可插空站要求：练习积极认真，注意力

集中

教学方法与步骤：1、教师讲解、示范

2、小朋友跟随练习，先脚步后结合手部动作

3、教师喊提示性口令，小朋友集体练习技术动作

1（准备姿势）重心站在右脚，左膝弯曲，双手准备， 4、纠正错误动作，小朋友

右边降胯

重心立在两脚间并转胯

重心换在左脚，左边降胯

手脚配合

下一节奏：由左边做回右边，动作同上，方向相反重点：重心的移动和胯部的转动

难点：手脚的协调配合

思考改正练习

5、尝试配合音乐伴奏练习

6、表扬动作规范的小朋友并选其中2-3人到队伍前方示范带领教师喊口令

组织：四列横队成体操队形要求：练习积极认真，注意力

集中

顺时 课的内容和组织教法 练习

序间 时间

结5 一、放松练习

1、小朋友游戏

束分 2原地抖动放松二、小结

部钟三、布置作业

四、师生再见，

分

课 1、U盘

2、音乐播放器

前准备

教法：在轻松的音乐伴奏下有 5’节奏的集体进行练习

适当表演，重点表扬表现好的小朋友

课后小结