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六年级(2)班;班级总体情况情况介绍。;光荣榜;光荣榜;班长:蔡杰
副班长:姜北
学习委员:厉彬慧
纪律委员:徐文霞
劳动委员:赵静
语文课代表:程如意徐文霞
数学课代表:刘清行黄思敏
英语课代表:张明俊孙浩强
科学课代表:岳亚博
文娱委员:陈思佳
体育委员:冯学义
午餐委员:黄浩、高婷婷
早读员:孙宣杜军
小组长:许英孙宣杜军李佳余杨
戚腾琪高婷婷王贝贝;1.个别同学学习态度不够端正(马虎,得过且过);;给家长提议:
多关心孩子学习,多与之沟通
平时多勉励孩子,多讲道理
督促孩子养成良好生活习惯
不上网吧,在外慎重交友
配合学校教育,加强与老师联络
支持孩子参加有益社会活动;
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;六年级语文学习要求:;六年级语文学习要求:;
1.部分同学不重视听,读,背诵作业,造成经常要重新听写,重新默写,语文成绩总上不去。
2.对作业或错题订正应付了事,一知半解就填上算数;问同学只问答案,不问个“为何”。
3.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,造成学习“事倍功半”。
4.不喜欢主动阅读和写作,懒惰思想严重!
5.同学之间喜欢打闹,遇事不宽容,不谦让。;本学期特点:
大家都知道,小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生终生学习一个中转站,对学生一生含有主要意义;同时,小学六年级,也是小学与初中接轨点,学生素质高低,成绩好坏,即将面临到一个新环境中受到一个新挑战
和新评价。我们应该认识到,
六年级是小学至关主要
一个阶段。;;;如何来教育孩子;孩子最不喜欢听到家长说10句话是——;2、尽可能表彰孩子,孩子含有一定自信心,才会肯去学习要使孩子天天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是更正一个缺点。;4、经常给孩子制订几个轻易到达小目标,这么能够使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。;给家长们几点参考:;3、要尽可能控制孩子零用钱和上学、回家时间,教育孩子少与社会上或其它学校人交朋友。;⒈控制好上学放课时间及业余时间.;;为何孩子不愿与父母交流,父母话都不愿听?为何孩子屡教不改?;招数三:重结果更重过程;招数四:保持一致,一直如一;招数五:分解目标,逐步实施;招数六:保护孩子自尊心;爱是家庭教育前提和基础。家长对孩子期望和付诸行动往往起着关键性作用,孩子主动性往往反应出家长主动性,成才孩子经常是在家长激励下成长起来。
相反,家长假如对孩子采取压制、甚至歧视态度,往往会扼杀了孩子聪明才智。
应该表彰就及时表彰,口头表彰一点不逊于物质奖励,而且往往效果更加好。;家长应注意:;;孩子是我们永远希望,
教育孩子是我们共同责任,
就让我们携起手来,一起为孩
子健康成长而努力吧!;个别有问题一会探讨;1.严格控制早上到校时间(7:30—8:00);
;真诚期待与您合作
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