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《第三章声的世界》章末检测

一、选择题

1.吹笛子时，笛子发出悦耳的声音，发声的物质是（）

A.手指

B.笛管中的空气柱

C.笛管

D.嘴唇

2.（2020安徽淮北烈山期中）如图所示，用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被多次弹开，这个实验是用来探究（）

A声音产生的原因

B.声音传播的条件

C.音调是否与频率有关

D.减弱噪声的途径

3.（2017陕西中考）物理老师自制了“探究真空是否可以传声”的简易装置如图所示，实验时将正在发声的音乐卡芯固定在拔罐器内，用抽气枪逐步抽出罐内空气。关于该实验下列说法正确的是（）

A.音乐卡芯发出的声音不是由振动产生的

B.音乐卡芯发出的声音尖锐刺耳，说明其声音响度大

C.抽气时听到的声音越来越小是音调变低的缘故

D.由实验可推理出声音不能在真空中传播

4.（2017上海中考）新“七不规范”中，“言语不喧哗”提醒大家要控制声音的（）

A.响度

B.音调

C.音色

D.频率

5.（2019广东广州中考）如图所示，监测器测得同一声源发出的甲、乙两声音的特性如表所示。甲、乙两声音相比（）

A.乙音调较高

B.甲响度较大

C.声源在发甲声音时振动幅度较大

D.声源在发乙声音时每秒内振动次数较少

6.（2020福建泉州永春二中期中）坐在后排的同学很难听清老师的讲课声，其原因是（）

A.声音的音调太低

B.声音的音调太高

C.声音的响度太小

D声音的响度太大

7.（2020山东临沂兰山期中）下列措施中，属于在传播过程中防治噪声的是（）

A.在椅子腿下面粘贴软橡胶垫

B.阳台及窗户安装双层隔音玻璃

C.开会时把手机关机或调成静音状态

D.强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩

8.（2020福建福州连江凤城中学期中）狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（）

A.狗、猫的耳朵比人更灵敏

B.狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小

C.狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同

D.狗、猫的耳廓能转动

9.（2018山东临沂中考）关于声现象的说法正确的是（）

A.物体振动越快，发出的声音响度越大

B.声音在真空中的传播速度是340m/s

C.人耳可以听到超声，不能听到次声

D.“闻其声而知其人”，主要是因为不同的人音色不同

二、填空题

10.（2019辽宁抚顺中考）如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景。威武的中国海军将士喊出的嘹亮的口号是由声带___________产生的，通过___________传播响彻云霄。口号声能传播很远是因为声音的___________（填“音调高”或“响度大”），彰显出了中国海军的强大与自信。

11.（2019福建泉州九中期中）如图所示，三个相同的玻璃瓶装水，水面高度不同：用嘴贴着瓶口吹气，发出声音的音调从高到低的是___________。用木棍敲打瓶口，发出声音的音调从高到低的是___________。

12.（2020河南平顶山初中教研联盟期中）诗词中蕴含丰富的声学知识。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”中，“蝉”和“鸟”叫声的区分依据是声音的___________不同；“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的___________（选填“响度大”或“音调高”）。

13.（2019北京房山期中）声音的响度与发声物体的___________有关。如图所示，是两个发声体振动的波形图。由此图可以判断___________图发声体发声的响度较大。（选填“甲”或“乙”）

14.（2019福建泉州晋江安海期中）人们在不同场合使用手机需要选择不同的音量，改变的是手机声音的___________；开会时要把手机关机或把铃声调成振动，目的是在___________减弱噪声。

15.（2019河南洛阳洛龙月考）2018年2月6日，在我国台湾花莲县附近海域发生6.5级地震，有些动物比人提前觉察到，是因为地震时伴随有___________产生；救治伤员时，医生用的“B超”是利用___________获得信息（填“超声波”或“次声波”）。

三、实验探究题

16.（2019福建南平三中期中）如图为八年级（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景。

（1）甲图中贴在桌面上的耳朵听到声音，说明声音在___________中能传播；

（2）乙图中耳朵（未贴在玻璃缸上）听到的声音是通过___________和___________介质传到耳朵里去的；

（3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在___________中不能传播。

17.（2020河南焦作修武文昌社区期中）小明注意到，爸爸在拉二胡前总要把