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一年级新生常规教育
一年级小学生正处于一个从幼儿园步入校园的重要转折和适应时期。在幼儿
园，他们的活动以游戏为主。随着进入学校，学习将会成为他们的主要活动，这
给孩子的心理与行为都带来了重要影响。而小学生学习行为又同其他行为方式
（如生活习惯）有着密切的联系，它不仅对学习的本身，而且对学生道德品质以
及心理的和谐发展都会产生一定的影响。所以，我觉得一年级是良好习惯养成的
关键期。
.一年级学生刚踏入校门，开始了以学习为主要活动内容的生活阶段。他们对学
校生活感到新鲜好奇，但自制力较差，还保留着幼儿好玩、多动的特点，对学校
的
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