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幼儿园月工作计划优选推荐
幼儿园月工作计划优选推荐1
一、教学活动的主题
1:中国宝宝
理解“地球”这个大家庭里有各种肤色的孩子相亲相爱,增强“我是中国宝宝”的意识。欣赏祖国各地的图片,欣赏祖国的山川美景,激发爱国情怀。
2、主题二:用眼睛看世界
在“用明亮的眼睛看世界”主题的学习情境中,我们选择常见的日常情境和事物设计活动,让孩子在生动有趣的活动中体会到:哦,只要你仔细看,我的身边,我的生活中,有那么多有趣的东西——有你,有他,有我眼中的各种东西;抬头是一样的,低头是一样的;在一个颠倒的世界里,它是奇妙而有趣的、只要用心去看,平凡的生活中,一切都是有意义的,新奇的。儿童的认知能力和其他相应的能力都会得到发展和提高,从而为他们未来的发展奠定非常必要的基础。
二,父母的工作
创建道路场景:交通灯、人行道等。日常活动。
2、家长可以利用节假日外出或平时接送孩子的机会,引导孩子在生活和交通中寻找标志,加深对标志的理解,教育孩子在公共场所按照标志的要求去做。
3、让孩子了解父母的工作,收集他们的工作照片。
4、周末带孩子出去观察,鼓励孩子用文字表达周围的变化。
三、日常工作
督促孩子多吃蔬菜,不挑食,养成良好的饮食习惯。
2、根据天气情况,提醒家长及时换被子,做好晾晒工作。
3、根据天气和活动的变化,孩子们可以自己穿衣服和拿衣服。
4、和孩子出去散步,观察秋天的美景和物体的变化。(落叶,树叶变黄等。)
5、提醒孩子带小手帕,注意个人卫生。
6、孩子试着种一些容易发芽的种子,记录它们的生长来丰富它们天生的角。
幼儿园月工作计划优选推荐2
幼儿园20__年3月份工作主要从教育教学,行政工作,课题、研修、培训,安全后勤工作,环境创设,家长工作等方面进行展开。具体工作安排如下:
一、教育教学
1、各组制定和上交学期课程计划,做好主题教学计划的审议工作,引领教师开展集体备课,提高教师课程执行力。
2、加强一日活动各环节的常规管理,建立必要的班级常规,加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如:保护幼儿的好奇心和学习兴趣,鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造,活动中善于倾听同伴,认真专注,有一定的坚持性等。(重点加强礼仪教育)
3、各组根据幼儿的`年龄特点更新一个合适的韵律操,小组教师编排好听音动作,组织班级幼儿学习,第二周开始正常出操。(组长负责)
4、各教研组审议本学期课程计划,合理安排各主题活动,审议后的课程计划上员及研究领域等。
6、教师认真制定和实施一日工作计划,做到活动前有准备,活动后有改进。
二、行政工作
1、做好报名收费注册工作;交给业务园长。
5、各组商议制定本学期教研组一课二上计划,落实执教人
2、召开全体教职工会议,布置新学期工作计划(主持人:陈美玉)。
3、召开组长例会:商议讨论新学期教科研工作计划(主持人:顾艳)。
4、各条线制定工作计划。(园务、教科研、教研组、课题组、后勤组、班务、安全工作、卫生保健工作、各专用教室等)
5、调整并下发各类表格。(作息时间表、专用教室和角色游戏安排表、户外活动安排表、电教设备使用记录表、家访和随访记录表、教师交接班记录表等)
6、录入上报新生幼儿各类信息(花名册、家校通、学籍管理等)。
7、做好本学期教职工花名册录入工作。
8、配合中心做好20__年绩效考核工作。
9、本月考核检查重点:班级常规、计划制定、主题活动落实情况。
10、组织公办教职工体检。
11、做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作,接受市卫生监督所督察。
12、做好教学工作指导,每周开展随堂课指导工作。
三、课题、研修、培训
1、业务园长参加太仓市教科研工作会议。(第一周)
2、各组组织教师学习新的韵律操动作,开展好教师基本功演练。
3、青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。
4、组织全体教师开展专题“《3~6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。
5、沙龙学习:撰写学习《指南》后的心得体会,展开讨论与交流。
6、园内开展“小荷杯”年轻教师优质课评比,推选优秀教师参加中心“小荷杯”优质课评比活动。(第五周)
7、课题组:组织全体课题组成员研读礼仪课题中期报告,进一步完善中期报告。(第三周)
8、课题组:商议修订课题中期测评问卷,第五周完成初稿,第六周开展课题中期测评工作。
9、邀请市级教科研专家来园指导课题研究工作,指导教师如何撰写教育科研论文。鼓励教师积极撰写论文,积极投稿,争取发表。
四、安全后勤工作
1、进行环境卫生大扫除,彻底整理、清除园内的卫生死角。进行期初校园安全,食品卫生大检查。
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