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教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷
一.选择题
1.正确闻不明物体气味的方法是(??)。
A.????B.???C.
2.不是水的作用的是(??)。
A.浇灌农田????B.发电????C.自然流淌
3.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
4.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
5.如图所示,这些物品的分类标准是根据(??)。
A.轻重????B.形状????C.大小
二.填空题
1.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
2.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
3.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
4.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量(?????)。
5.如下图,准备一个光滑的斜面。将水、油、洗发液分别在斜面上同一位置滴1滴,(???)向下流得快。
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题
1.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。(??)
2.空气很轻,是没有重量的。(??)
3.水可以流动,空气也可以流动。(??)
4.用我来称小朋友的体重也很方便。(??)
5.要知道相同大小不同材料的两个小方块的谁轻谁重,掂一掂的方法比称一称更准确。(??)
6.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。(??)
四.连线题
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题
1.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
2.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
六.综合题
1.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
2.预测;掂一掂;称一称
3.没有
4.不同
5.水
6.①;③;②
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
2.形状、大小、透明与否、重量
3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
4.②③①④
六.综合题
1.如下:
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