温老师与朋友们共成长市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

温老师与朋友们共成长兰德学校新模式课堂教学简析第1页第1页

项目课题学习重点学习目的学习难点导学案导学过程第2页第2页

学习目的数量：不超出4项（本节课多）内容：详细、三维度以语文为例：1、掌握基础字词2、理解文章作者及时代背景3、重复朗读，理解（感悟）课文内容4、品析重点句子深刻含义5、学会并利用……写法6、培养（体会）……情感第3页第3页

学习目的数量：不超出4项（本节课多）内容：详细、三维度学科惯用词汇数学：理解（概念、意义）；掌握（办法）培养（观测、分析、推理等能力）；处理（实际问题）物理：结识；知道；探究（办法）化学：结识；学会；掌握；总结第4页第4页

学习目的数量：不超出4项（本节课多）内容：详细、三维度学科惯用词汇政治：理解；学会；培养；树立；增强；能够地理：理解；结识；培养；增强；识读……图历史：同上生物：理解；学会；掌握；培养；探究第5页第5页

三维度知识与技能情感、态度价值观过程与办法学习目的、教学目的第6页第6页

导与学过程新模式课堂第7页第7页

导与学过程新模式课堂新模式课堂教学教师给出知识树难度适当..明确目的合作交流展示点拨自主学习盘点收获达标测试依据导学案要求，自学学伴互助互查组长检查目的掌握习题质疑生师解答备板概括纲要总结办法规律联系实际试题注重基础第8页第8页

导与学过程新模式课堂新模式课堂教学教师给出知识树难度适当..明确目的合作交流展示点拨自主学习盘点收获拓展提升达标测试依据导学案要求，自学学伴互助互查组长检查目的掌握习题质疑生师解答备板概括纲要总结办法规律联系实际试题注重基础第9页第9页

光合作用实质光合作用和呼吸作用应用植物呼吸作用植物光合作用植物光合作用和呼吸作用实质呼吸作用应用光合作用应用光合作用原料光合作用实质光合作用发觉场合意义光合作用实质光合作用原料光合作用产物光合作用产物第10页第10页

1、自主学习2、分组3、展示5、考核4、速度（来去快）学生训练6、黑板第11页第11页

1、自主学习2、分组3、展示5、考核4、速度（来去快）学生训练6、黑板第12页第12页

自主学习学会利用“导学案”充足预习会在书上做标注会用双色笔会自己整理笔记练字。要求、检查双到位第13页第13页

分组大组有组名大组有组长，坐于中间相对二人是“学伴”，负责互查学情、互助学疑合作时，组长做小老师，检验全组组员学习情况。对于组内不同意见组织学习。展示组内商讨后不统一、拿不准答案第14页第14页

展示展示组内商讨后不统一、拿不准答案由组内较弱组员完毕展示注意字迹工整，字号适中积极学生可适当要求其在别人答不上时回答，多加分有序抢答第15页第15页

考核（评优依据）以组为单位，实行绑定式自学时注意力集中、够投入、学习态度积极认真学伴检查认真、互助有效组内讨论热烈不吵闹、有实效笔记和板演字体行动时速度快、静、有秩序全员参与性高第16页第16页

黑板分隔××组××组××组××组××组展示区质疑区三色笔第17页第17页

几点阐明一、明确长处、指出不足二、站在别人肩膀上三、为了领导重托孩子未来自己尊严第18页第18页

敬请指导谢谢！第19页第19页