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卓越大学生家教效劳中心方案书

学院:政法学院

班级:09思想政治教育

:左越

**:0901240141

卓越大学生家教效劳中心创业方案书

摘要:随着社会和经济的不断开展,越来越多的人开场有了相当

大的竞争压力,尤其是作为家长的,一方面要努力工作维持家庭

的经济状况,另一方面还要培养孩子,双重的压力对大多数家长

来说已不堪重负!则,在这个各个行业都开展的社会中,应该有

这样一个机构——“卓越大学生家教效劳中心〞,我们本着“效

劳家长,培养孩子〞这样一个理念,为家长分忧,为孩子护航.

与此同时,为在校大学生提供更多社会实践的时机。

机构概述:

本家教中心下属于大学生创业社,是一个群众性组织,由社团内部成

员发起并组织成立的。本家教中心是属于中介性质的,因此是沟通

学生与家长之间的桥梁:为需要家教的家长提供一个便捷放心的“供

教〞渠道;也为学生提供一个兼职的捷径。这样的三方活动构成一个

稳定的“教—商—学〞三角。而且本家教中心成立之初主要是利用

.z.

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学生的课余时间在所在大学周边的小区开展免费家教的活动,打好“群

众根底〞。

关于本家教中心,制定了以下较周密的家教方案:

一、前期工作

1、在大学生生源较多的情况下,挑选有经历、认真负责的学生。

本机构的成员都要求是有家教经历,并且在家教这份小事业上取得一

定成绩。

2、在成立之后的时间里,家教中心的成员于小区各家长与在校大学

生之间相互联系;通过宣传和现场讲解,最后完成信息统计表。学

生方面:一般利用家教中心人员〔这些同学来自各个不同的院系〕的

交际网,进展先前的报名,与次同时,我们还设立了固定的报名地点

〔可直接与负责人联系〕;如果家长有特殊要求的,由我们负责人向

相关院系聘请专职家教。家长方面:因为我们去年在学校周围的小

区开展过免费家教活动,因此,我们有较好的条件进展宣传。家教中

心的人员是“攻〞“守〞,两种方法同时进展对家长的信息进展采集:“攻

〞就是挨家挨户跑,询问家长是否需要家教,假设有需要请家长填写

一份信息表;“守〞就是在人流顶峰期在小区附近进展调查,采集家

长需求家教的状况。

3、对采集的学生信息我们将进展汇总,然后进展家教成员的面试,

面试合格的同学将被纳入我们社团的人才库。纳入社团人才库的同

学我们会安排他们进展家教试讲;假设有其他兼职,我们会优先安排

这些同学。

.z.

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4、对采集的家长信息,我们经过筛选后汇总,由家教中心工作人员

联系家长,询问是否真有意向需要家教,并商定试讲日期。

二、家教进展中

待学生与家长双方都联系妥当之后,我们会与家长联系时间进展试

讲,由负责人陪同。试讲期间,家教人员应该注意授课者的各方面

反映,而负责人则应了解家长的家庭背景。不过,家教人员更应该展

现自己的教学水平。经三方协商后,确认均无疑义,可以在合同上

签字。〔合同只有社团盖章才有效。〕自合同签定之日起,该生即

可在家长的监护下进展家教。

三、收费情况

本家教中心是效劳于学生和家长的组织,因此,只针对家教人员

收取一定的中介费,并且比市场价格低20—30元。进入人才库的

同学假设安排其进展试讲,则需交纳10元/人的试讲费〔假设此次未

能成功则下次试讲不需再交〕,假设试讲合格,签定合同,则需另外

交20—30元的中介费,假设未合格,终结费免交这局部费用。四、

平安问题前面已经提到,在试讲的时候家教人员应该主动留心学生

的各方面状况,负责人应对整个家庭状况做一个初步了解,以确定家

教人员是否适宜在这个家庭做家教。如果对家人员有不适宜的地方,

负责人应提出解决方案或终止试讲。另外,我们要确保家教人员在

路途中的平安。我们的原则是就近,也就是说,路较远的一般不安排

家教活动

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