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安徽省霍邱县第一中学美籍匈牙利数学教育家波利亚在《怎样解题》中把解数学题分成四个步骤:理解问题,拟定解题计划,实现解题计划,回顾。其中拟定解题计划即寻求解题思路是关键,解题回顾即回顾一下解题过程有没有错误,能不能对此题进行变形及推广是映衬。一道习题的解题教学冯克永安徽省霍邱县第一中学我们玩一题好吗?分两步玩:第一步:战略(说题)—说条件、说目标、说思路第二步:战术(解题)—规范解答安徽省霍邱县第一中学2.说目标:求待参数a的范围3.说思路:将极值点的半遮面范围直接表白出来,再画草图,利用草图处理1.说条件:函数及其极值点的半遮面范围第一步:战略(说题)安徽省霍邱县第一中学第二步:战术(解题)—目标驱动条件直接表白规范解答如下:极值点及半遮面范围直接表白:安徽省霍邱县第一中学画草图的依据表白:画草图:安徽省霍邱县第一中学利用图象特征表白:作业:举一反三(认真理解,编题或找题再玩)
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