“听力语言残疾预防与康复”专项课题申报要求.docx

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“听力语言残疾预防与康复”专项课题申报要求

一、研究方向

(一)听力残疾预防与康复

1、听力筛查、诊断技术及方法研究

2、老年听障人群听力康复技术研究

3、听觉能力康复效果评估方法研究

4、特殊病例听力康复策略研究

(二)言语语言残疾预防与康复

1、儿童(听障、孤独症、智障、脑瘫等)/成人/老年人言语语言障碍特征研究

2、言语治疗与语言康复技术研究

3、语言能力康复效果评估方法研究

(三)沟通交流障碍儿童康复与支持

1、0-3岁沟通交流障碍儿童早期干预技术研究

2、沟通交流障碍儿童心理及行为特点研究

3、沟通交流障碍儿童融合教育研究

(四)听力语言康复事业管理

1、听力语言康复需求与服务状况调查研究

2、听力语言康复人才队伍建设研究

3、听力语言康复机构运营状态和质量

二、经费资助

对通过评审的课题项目签订协议后根据《中国残联课题管理办法》、《中国听力语言康复研究中心科研课题管理办法》、《中国听力语言康复研究中心科研课题经费管理办法》

的相关规定给予资金资助,评审后列为自筹经费课题的题目原则上不给予经费资助。

三、申报要求

(一)申报单位要求

1、课题申报单位(即为课题承担单位)和课题参与单位应为中国大陆境内注册的科研院所、高等学校和企业等应具有独立法人资格,有较强的科技研发能力和条件,运行管理规范,诚信状况良好,无在惩戒执行期内的科研严重失信行为记录和相关社会领域信用“黑名单”记录。

2、每个课题只能确立一个课题申报单位,可由课题申报单位单独申请,亦可多单位组成联合申报团队进行申请。多单位联合申报的,课题申报单位应与所有课题参与单位签署联合申报协议,并随课题申报书一并提交。

3、同一个课题只能通过单个课题申报单位进行申请,不得多头申报和重复申报。

(二)申请人要求

1、课题申请人即为课题负责人,应为课题主体研究思路的提出者和实际主持研究的专业技术人员,具有独立和组织开展研究的能力,身体健康,能够承担实质性的研究工作,具有相关专业副高级以上(含)专业技术职称或博士学位。残疾人服务机构、残疾人事业研究基地、残疾人工作者、从

事过相关残疾人事业领域的研究且信誉良好或有直接从事残疾人工作实践经验的,可在个人职称或学位上酌情放宽条件。不具备以上条件的,须有2名具有正高级专业技术职称的同行专家的书面推荐,推荐函随课题申报书一并提交。

2、受聘于内地单位的外籍科学家及港、澳、台地区科学家可作为课题负责人,全职受聘人员须由内地聘用单位提供全职聘用的有效材料,非全职受聘人员须由双方单位同时提供聘用的有效材料,并随课题申报书一并提交。

3、课题申请人为课题申报单位非全职受聘人员的,课题申报单位须审核课题申请人非全职聘任的真实性,承担课题管理职责并做出信誉保证,明确课题申请人的聘用期限可覆盖课题全周期,提供非全职聘用的有效材料,并随课题申报书一并提交。

4、课题申请人应签署课题申请人诚信承诺书(详见课题申报书)。

5、课题申请人限申报1个课题,正在主持的省、部级及以上科研课题(或科技服务项目)不得超过2项。承担中国残联课题未结项的,不得申报新的课题。其中,未结项课题/项目须提供能够说明课题管理部门或课题级别的立项通知书或相关证明文件,已结项课题/项目提供结项证明文件。

(三)申报和研究要求

1、申报课题的研究内容应与本指南发布的内容基本一致,可结合自身专长选择某一角度进行申报。不得以内容基本相同的同一成果申请多家基金项目结项;已获得其他资助的课题,应当在申请材料中说明所申请课题与已承担项目/课题的联系和区别。

2、凡以学位论文或博士后出站报告为基础申报课题的,须在申请材料中注明所申请课题与学位论文(出站报告)的联系和区别,申请鉴定结项时提交学位论文(出站报告)原件。

3、已获得立项的国家和省部级项目及其子项目/课题,不得重复申请本课题。

4、不得将已出版、已获得专利或著作权授权的内容基本相同的研究成果作为课题研究内容或考核指标进行课题申请。

5、课题执行期为1年或2年(从批准立项之日起计算)。

(四)成果形式及要求

1、课题成果形式包括论文、专著、专利、软件、数据库、标准、鉴定证书等。成果须第一排序标明“中国残联课题听力语言残疾预防与康复专项”和课题编号。

2、课题成果产生的知识产权按国家有关规定办理,课题负责人依法享有署名权、取得荣誉权。“听力语言残疾预

防与康复”专项课题的研究成果及相关知识产权归中国听力语言康复研究中心、课题承担单位和课题参加单位(如有)共有。

四、申报文件要求

自指南公告发布之日起开始受理申报,课题申请人请填写完整申报材料并于公告指定日期前寄送至中国听力语言康复研究中心(寄出时间为准),由课题指定联系人接收,并将电子版发送至相应邮箱(见联系人),逾期不予受理。中国残联和中国听力语言康复

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