冀教版三年下正方形的面积之一市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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冀教版三年级数学下册

第1页

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教学目的:

1.经历自主摸索、应用正方形面积公式过程。

2.理解正方形面积公式,会计算正方形面积。

3.在处理现实问题过程中,感受数学与生活密切联系,培养环境保护意识。

第2页

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我们上一节课已经学过面积和面积单位.请问:

1、什么叫面积?惯用面积单位有哪些?

引入

2、什么是1平方厘米?1平方分米正方形边长是多少?

惯用面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。

(边长是1分米)

物体表面或围成平面图形大小,叫做它们面积。

第3页

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摆3排,每排3个

3×3=9(平方厘米)

长3厘米

宽3厘米

看这三幅图长、宽、面积有什么联系?

正方形面积=边长边长

第4页

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计算:

一张正方形纸板,边长5厘米,它面积是多少平方厘米?

5×5=25(平方厘米)

答:它面积是25平方厘米。

第5页

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6米

面积3×6=18(平方米)

答:这个长方形周长是18米;面积是18平方米。

求下图周长和面积

周长

6×4

=24(米)

第6页

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口答:计算下面正方形面积。

(1)

9厘米

(2)

边长10厘米

9×9=81(平方厘米)

10×10=100(平方厘米)

第7页

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计算:

有一块边长为5分米正方形铁皮,它面积是多少平方分米?

5×5=25(平方分米)

答:它面积是25平方分米。

第8页

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一块正方形菜地,边长60分米,它面积是多少平方米?

60分米=6米

6×6=36(平方米)答:它面积是36平方米。

60×60=3600(平方分米)

3600平方分米=36平方米

答:它面积是36平方米

还能够如何算?

第9页

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小结

这节课我们学习了正方形面积计算,正方形

面积=边长×边长;在计算正方形面积时要找出边长长度,再依据公式就可求出结果。注意不能漏写单位,区别好面积单位和长度单位。

第10页

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