《和与邪》一本中国人写日本文化的书籍.ppt

《和与邪》抜粋一据重庆日报报道，2006年3月，某国旅行团一名日本游客在途中突然离队不知去向。警方立即部署调查，发现该游客独自来到金佛山北坡脚下，聘请一个看上去老实巴交的山民做向导向金佛山山顶爬去。当到达山顶后，他装作不经意的采了一株巴山榧和红豆杉，然后急冲冲地乘索道下了山，搭旅游车直奔南川市。巴山榧是国家二级保护植物，而红豆杉则是世界公认的濒临灭绝的珍稀植物，在地球上已经有250万年的历史。警方最终在宾馆将该游客抓获。无独有偶，之前的2005年，日本的一名森林学博士在金佛山偷折了3根巴山榧枝条欲带回国研究，被我国警方抓获。看来，日本人在亢奋地”吸收”功能的驱使下，经常会撕去文明的外衣。抜粋二2006年8月16日，一艘日本渔船在北方四岛附近海域遭到俄罗斯巡逻艇射击，一名日本船员死亡。19日，被杀日本渔民遗体被运回日本，日本各家电视台都播放了遗体交接仪式。在蒙蒙细雨中，播音员沉痛的声音更加渲染了悲痛的气氛。一股为死者复仇的恐怖波澜在日本民间也悄然掀起。一名驻日外交官员称，18日一名俄罗斯男子在日本遭割喉死亡。而在前一天深夜，一名日本男子在神户一家夜总会乱刀刺死了一名俄罗斯舞女。据称，行凶的男子事后高喊：“这全都是我的责任！”然后剖腹自杀。这两起事件被认为是日本民间针对“渔民事件”的复仇活动。而另一场带有官方性质的复仇活动也开始上演。日本警方在人们关注俄罗斯この本に、日本人につい以上のような不思議な事例がたくさんあります。面白いと思いながら、この事例を通して、いろいろな感想も出てきました。 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 日本社会与文化

当番书的封面图片东北师范大学出版社作者：李广，男，1968年2月出生于吉林省永吉县，现为东北师范大学教育科学学院副教授。硕士研究生导师，教育学博士。兼职东北师范大学教师教育创新东北实验区工作办公室主任.教师教簿研究院办公室主任。

主要研究方向：课程与教学基本理论.语文课程与教学论，中日基础教育比较研究，教师教育研究。

主要学习经历：1989年7月毕业于吉林市永吉师范学校，1993年毕业于东北师范大学教育系心理学专业获学士学位，2001年7月毕业于东北师范大学教育科学学院教学论专业获硕士学位，2008年7月毕业于东北师范大学教育科学学院课程论专业获博士学位。其间，两次三年以访问学者身份在日本宫城教育大学学习、研究。近年发表学术论文40余篇，出版专著3部，为各级各类教师培训部门做学术报告百余场。あらすじ《和与邪：日本文化两极》という本は、作者が三年間の日本での留学経験にもとづいて、日本と日本文化について紹介した本です。作者は、日本文化の中に、桜のような優しい一面と武士のような凶悪な一面を紹介しました。そして、日本社会の現状にもとづいて、中国文化の発展も反省しました。現在まで、中国人が書いた、日本について多くの本は「菊と刀」のような厳しい本ですが、この本は、作者が日本文化における専門家ではなくで、内容に理論的な知識が少なくいです。私にとって、これは、《和与邪》と他の本の区別だと思います。《和与邪：日本文化两极》一书，以作者在日本三年间的生活、学习、研究和考察所获得的第一手资料与实际观感为基础，运用文化人类学的研究方法对日本、日本人与日本文化从历史和现实两个维度进行了描述与剖析。在揭示日本文化“和”与“邪”两极性的过程中，也对中国文化进行了历史反思与现实批判。对我来说，作者本身不是日本文化方面的研究专家，因此，文中理论性的东西很少，多是作者留学期间的所见所闻所想的记录而已，但其中却也蕴藏着很多发人深思的道理值得我们自己去探明。第一章美丽日本岛

一、青叶山遐想

二、雪国情思

三、温泉飘香

四、碧水长流广濑川

五、一尘不染猪苗代

六、雾霭茫茫锁松岛

第二章沉没的忧患

一、没有地震的焦躁与不安

二、“大喷汤”的郁闷与低吼

三、台风的青睐与狂吻

四、八木山桥的绝美

五、为忧患而忧患

第三章神秘起源论

一、集体想象中的神国

二、神风带来的自信与恐惧

三、日本人的精神家园

四、靖国神社的虚与实

第四章生存现实论

一、自然崇拜

二、追随强者

三、恃强凌弱

四、校园欺侮

五、“先辈”观念

六、等级社会

第五章日常生活与社会文明

一、“一生悬命”与民族精神

二、厕所与人文关怀

三、垃圾与和谐社会

四、排队与生活技巧

五、交通