高中语文2024届高考复习语言表达运用新题型系列练习0409（共六大题，附参考答案和解析）.doc

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高考语文语言表达运用新题型练习

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一、阅读下面的文字，完成下面小题。

电影《长安三万里》以诗人高适的回忆为线索，带着观众一起梦回大唐，呈现了李白、杜甫、王维等数十位大唐“顶流”诗人的群像。观众在“长安一片月，万户捣衣声”中感受繁华都市，也在“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”中穿行大漠边塞；一起在江城五月的黄鹤楼共赏玉笛飞声，也在烟花三月一同徜徉锦绣扬州。有网友评价说这是只有中国人才懂的浪漫。

这种“浪漫”，包含中国式的视觉表达和审美理念。电影里，李白吟诵《将进酒》的片段被许多观众?①?。倏然间出现飘逸的白鹤、激荡的江浪、璀璨的银河，上天入海、自由驰骋，诗仙的想象力通过先进的光影技术展现出来，带来视觉的享受，也蕴含辽阔的诗心。

这种“浪漫”，离不开古典诗词的魅力和意蕴。据统计，《长安三万里》中出现了48首诗词，有小朋友们能跟着背诵的《静夜思》《春晓》，也有《燕歌行》《蜀道难》等流传千古的名篇。“小时候背的诗，是长大后才懂的人生。”儿时即便是全文背诵，也不过是?②?，只有体会过人生百种况味，才能真正读懂此中真意。短短几行文字，能穿越千年时光，让一代又一代人?③?，其间蕴含的追寻理想、不畏艰险、积极乐观等精神气质力透纸背，历久弥新，这正是中国诗歌文化的魅力所在。

64.请在文中横线处填入恰当的成语。

65.下列各句加点词语的双引号和文中加点词语“浪漫”的双引号用法相同的一项是（????）

A.电影《长安三万里》以诗人高适的回忆为线索，带着观众一起梦回大唐，呈现了李白、杜甫、王维等数十位大唐“顶流”诗人的群像。

B.袁隆平看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。（沈英甲《喜看稻菽千重浪》）

C.包扎所设在一个小学里，大小六个房子组成“品”字形，中间一块空地长了许多野草。（茹志鹃《百合花》）

D.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。（鲁迅《拿来主义》）

66.文中画波浪线的句子在语言表达上颇具特色，请简要分析。

二、阅读下面的文字，完成下面小题。

曾经也是苏州城别人家的掌上明珠，被父母疼爱呵护，那是香菱一生中最幸福的一段时光，可惜她已全然不记得。长大后当被问起父母安在，家乡何处，芳龄几何时，“我不记得了”,她一律摇摇头。从表面看，香菱似乎完全接受了命运，在命运的连番击打下，她被驯化得逆来顺受。可是，我要说，香菱并没有放弃对自己的救赎。

这种救赎，体现在“香菱学诗”那一段。

写诗之于香菱，有着非同寻常的意义。当磨难从四面八方围拢而来，写诗，也许是她绝境中唯一的自救之道，也是她唯一可以全力以赴的事。当她陷入诗歌的世界，如醉如痴，反复吟咏，她夜以继日地进行着一场场和自己的战争，一次次失败，从头再来，而终于见到光明，是她的一场小胜。在苦难的一生里，她有几回能像这样，感觉到自己，终于不再那么命如草芥，有了表达的可能?

这是香菱学诗的意义，是她对自己飘蓬般辗转一生的命运的抗争，犹如即将坠崖的人，伸出手去够那颗鲜艳的草莓，她终究没有被命运彻底压倒。这抗争，如同萤火虫的光亮，虽然微弱，却是她被侮辱与损害的一生里，自己赋予自己的尊严。

67.下列句子中的“别人家”和“曾经也是苏州城别人家的掌上明珠”中的“别人家”，意义和用法相同的一项是（????）

A.中国人讲究文明礼仪，到别人家做客一定要事先告知，不要贸然拜访。

B.剩下的这些物品都是我们家的，带走吧，别人家的已经各自认领完了。

C.长期的阅读积淀成就了她的素养，让她成了其他人口中“别人家的孩子”。

D.人的精力有限，自己家的事尚且打理不清，哪有空去管别人家的事情？

68.文中加点词“一场场”“一次次”和“小胜”，包含了怎样的意蕴？

69.请对文中画波浪线句子里“飘蓬”和“草莓”两个词语的表达效果进行赏析。

三、阅读下面的文字，完成下面小题。

生命在于运动，运动需要科学。今天，全国各地健身热潮涌动，体育运动逐渐成为一种日常生活方式。科学的运动健身可以促进人的身体健康，有助于提高生命质量、减少医疗开支，是实现全民健康积极有效的手段。?①?,于增进健康并无益处，值得大家重视。

游泳、跳绳、跑步、打球、太极……不同的人体质和健身需求不同，?②?，尽管运动有益于身体健康，但如果选择不适宜的运动形式和强度，?③?,反而会“伤身”。

健康是幸福生活最重要的指标，健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。运动是保持健康的“良药”，个性化运动“处方”需考虑多项维度，包括心肺功能、肌肉力量、柔韧性、平衡能力等，可以解决运动的安全性、有效性和可持续性等问题。所以每个人都需要个性化运动“处方”,在兴趣爱好的基础上选择