二年级养成教育计划.docx

二年级养成教育计划

二年级养成教育计划全文共1页，当前为第1页。二年级养成教育计划

二年级养成教育计划全文共1页，当前为第1页。

篇一：二年级养成教育打算

一、学生差不多情况分析：

本班共有62名学生，34名女生，28名男生。大部分小孩都爽朗可爱，好学上进，有较强的集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强。然而自制能力差，时常不能操纵自己，上课时爱随便讲话或者做小动作，注意力容易分散，学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

二、养成教育具体措施

（一）、常规教育方面：

二年级的学生，关于学校的日常生活和学习差不多比较适应，每一项规章制度关于他们来讲也是比较熟悉的。然而他们正处在由低年级向高年级转化的时期，许多地点还需要班主任在日常生活中能有序的引导，同时内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作紧密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、充分利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

（二）、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有味，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。由因此小孩们自己制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。

2、课间纪律

二年级养成教育计划全文共2页，当前为第2页。

课间是学生轻松休息的时刻，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展跳绳、做游戏、拍球等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

(三)、卫生方面

讲究卫生非常重要。俗话讲，病从口入。整理好卫生，既能使躯体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。关于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用黑板报，专栏美化班级环境。

(四)、班干部的培养方面

班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。因此要努力培养班干部，让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使小孩们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。经常召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，锻炼和培养他们的能力。

二年级养成教育计划全文共2页，当前为第2页。