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二年级下学期美术教学计划
二年级下学期美术教学计划
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一、思想政治
忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,爱校如家,对学生以身作则,以身作则。
二、教学工作
在教育教学工作中,我会认真遵照《教学大纲》的要求,遵照美术教育原则,按照学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出实在可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把本人所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到一定的根底知识,掌握美术的根本技能和技巧,同时也要学会推断美和制造美,提高学生的审美才能。在教学中,我以促进人格全面开展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为根底,留意贴近学生的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。倡导学生自主、主动、合作、探究、生动爽朗地学习,自觉地培养创新精神和美术实践才能,通过学习美术提高生活质量。我注重去激发学生学习美术
的兴趣。我认为兴趣是学习美术的根本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容方式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,写作参考并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经历紧密联络在一起,强调知识和技能在协助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特军装价值。
使学生构成根本的美术素养。在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生开展为本,培养学生的人文精神和审美才能,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面开展奠定良好的根底。因此,我选择了根底的有利于学生开展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的根本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素养的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的特征,构成根本的美术素养和学习才能,为终身学习奠定根底。
三、本身素养
课堂之余,我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高本人,完善本人,并谦虚向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使本人能更好的进展教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学方式。
四、课时安排
本册书共有15课,课文前面的热带飓风和虎教学两课时,课文每一课均教学一课时。
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