2021-2022学年广东省韶关市乳源县北师大版四年级上册期末考试数学试卷【含答案】.docxVIP

2021—2022学年度第一学期期末教学质量监测

小学四年级数学

（满分：100分，时间：70分钟）

一、选择题。（每题2分，共16分）

1.一条（）的长是10厘米。

A.直线 B.射线 C.线段

【答案】C

【解析】

【详解】略

2.用一个放大20倍的放大镜看一个角，这个角（）。

A.变大 B.不变 C.变小

【答案】B

【解析】

【分析】角的大小和角的开口程度有关，和角的边的长短无关，据此解答。

【详解】用一个放大20倍的放大镜看一个角，这个角不变。

故答案为：B

【点睛】放大镜不会改变角的大小。

3.天气预报播报：北京明天小雨。则北京明天（）下雨。

A.可能 B.一定 C.一定不

【答案】A

【解析】

【分析】天气预报播报：北京明天小雨，但是实际上，这件事件是不确定的，所以北京明天可能下雨。

【详解】根据分析可知：北京明天可能下雨。

故答案为：A

【点睛】事件发生的可能性的大小，对事件发生的可能大小，可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。

4.450里面有（）个50。

A.45 B.9 C.90

【答案】B

【解析】

【分析】用450除以50即可解答。

【详解】450÷50＝9

所以，450里面有9个50。

故答案为：B

【点睛】本题考查了三位数除以两位数的计算及应用。

5.若甲数÷乙数＝9，则（甲数×3）÷（乙数×3）＝（）。

A.27 B.3 C.9 D.81

【答案】C

【解析】

【分析】已知：甲数÷乙数＝9，甲数、乙数同时乘3，即被除数和除数同时乘一个相同的数（0除外），商不变，可据此解答。

【详解】因为甲数÷乙数＝9，根据商不变的规律，所以（甲数×3）÷（乙数×3）＝9。

故答案为：C

【点睛】掌握商不变的规律是解此题的关键。

6.刘燕坐在教室第4列第5行，用数对（4，5）表示，刘亮坐在第2列第3行，则用数对（）表示。

A.（4，3） B.（3，2） C.（2，3） D.（4，1）

【答案】C

【解析】

【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答。

【详解】根据数对表示位置的方法可得，刘亮坐在第2列第3行，则用数对表示为（2，3）。

故答案为：C

【点睛】此题考查了数对表示位置的方法。

7.黄老师要买12个篮球，每个98元。估算一下，他至少要带（）元才能买到这些篮球。

A.1000 B.1200 C.1300

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意，这是一道估算题，把98看成100，用100乘12即可解答。

【详解】12×98

≈12×100

＝1200（元）

故答案为：B

【点睛】熟练掌握单价×数量＝总价，是解答此题关键。

8.亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为，正确的度数应是（）。

A. B. C.

【答案】C

【解析】

【分析】观察量角器可发现，同个位置，内圈和外圈的度数之和是180°，用180°减50°即可解答。

【详解】180°－50°＝130°

正确的度数应是130°。

故答案为：C

【点睛】本题考查了学生对量角器的认识及掌握。

二、填空题。（第1至10小题每空1分，第11小题每空0.5分，共25分）

9.由4个百万、9个万、5个千、3个百组成的数是（），这个数读作（），四舍五入到万位约是（）万。

【答案】①4095300②.四百零九万五千三百③.410

【解析】

【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出；四舍五入到万位求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“万”。

【详解】由4个百万、9个万、5个千、3个百组成的数是4095300，这个数读作四百零九万五千三百，四舍五入到万位约是410万。

【点睛】本题主要考查整数的写法、读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．

10.四（1）班同学一次跳绳测试平均成绩是95个，李明跳了100个，记作﹢5个，王兰的成绩记作﹣7个，她实际跳了（）个。

【答案】88

【解析】

【分析】100＞95，所以用正数表示，100－95＝5（个）；王兰的成绩用负数表示，那么实际跳的个数小于95，所以95－7＝88（个）。

【详解】根据分析可知，她实际跳了88个。

【点睛】熟练掌握正负数的意义是解答此题的关键。

11.（）个一千一万，10个