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怎样快速记忆文言文秘诀介绍

上语文课的时候，最痛苦的就是背课文，而最难背的课文就是文

言文，很多学生无论怎么背都背不出来，那是因为你还没有掌握背文

言文的方法!

怎样快速记忆文言文

右脑照相法

①先克服生字;

②断句，标序号，为了不影响理解，可以按标点符号来断;

③在老师的引导下，一句看一眼，看完之后回想内容，不仅要回

忆起字形还要回忆起字所在的位置;

④背完后可默写下来以检验记忆程度。

注：刚开始学生记得比较吃力，可让其多看一遍，不要操之过急，

关键是学会这种方法，多应用就会背得越来越快了。

图画记忆法

一些语言优美的文言文给我们描绘了一幅生动形象的图画，如

《三峡》、《桃花源记》、《醉翁亭记》等，背诵时可边结合课文内

容在脑海中勾画美丽的图画，信笔点染，涉笔成趣，用形象思维取代

机械记忆的抽象思维，加深记忆效果。如果能画出美丽的图画，文章

也就记得差不多。

分节记忆法

对于《出师表》这样较长的文言文，记忆起来确实难度较大。背

诵时只有化长为短，进行“分割围歼，各个击破”，搞清每一节的内

容，一节一节地单独背诵，然后再连结成篇。这样可以减轻整体记忆

的难度和压力，提高记忆效率。

问答记忆法

对有些对话性很强的文言文，如《论语十则》、《曹刿论战》等

文，背诵时可把内容设计成一问一答的形式加以记忆，自己给自己提

出问题，然后作出回答，如果能做到对答如流，课文自然而然地就会

背诵了。

诵读记忆法

像《陋室铭》这样短小精悍的韵文，句式整齐，通篇押运，朗朗

上口，只要同学们多加诵读，找准“感觉”，如能脱口而出，背诵也

就迎刃而解了。

分类记忆法

如背诵《论语十则》时，可以按内容把这十则语录分为学习态度

和方法、思想品德修养、关于孔子思想体系的核心“仁”的概念等类

别，然后把同一性质的内容放在一起背诵，这样便于记忆。

情节记忆法

对于一些故事性很强的文言文，背诵时首先要在熟知情节的基础

上加以记忆。如《邹忌讽齐王纳谏》重点要记住邹忌三次问妻、妾及

客人的经过，每次问话和回答的内容都基本相同，只需对其中不同的

个别地方稍加调整和改动即可;《曹刿论战》是按战前准备、抓住战机、

胜利追击的情节发展来写的。同学们在背诵这一类文章时，要先记住

情节的“骨干”，再添加上其他的“血肉”内容，记忆起来自然是有

条不紊、事半功倍。

如何快速背诵文言文

大学者曾国藩绝对算得上历史上才高八斗、学富五车的人物，却

没多少人知道他小时候天分并不高。话说一天晚上，一个小偷潜伏在

他家屋梁上，伺机偷窃。此时曾国藩正在灯下背书，读了一遍又一遍，

怎么都背不出来。那梁上的贼实在看不下去了，就下来对曾国藩说：

“我还没见过你这么笨的人呢!”说完把那篇文章一字不落地背了一遍，

便扬长而去。

人的天分有别，勤奋刻苦的曾国藩读了一遍又一遍还是背不会，

而梁上的小偷听他读了几遍就背会了。背书速度的快慢，跟一个人的

天分，也就是与生俱来的记忆力强弱固然有很大的关系，但也不全然。

天才靠天分就能快速完成某些事，普通人靠勤奋和方法也能搞定。且

来说说背书的方法。

现在的学生，语文上最需要背、最难背的莫过于看上去又臭又长

的文言文了。我们都知道背诵文言文很重要，但真要把它们背出来，

却不是一件容易事。或者说，我们使上头悬梁锥刺股的劲可以背出来，

但是有限的时间和精力或者不够坚定的毅力，让我们没法这么做。可

能我们更需要好的方法。鉴于此，如是语文今天跟大家来分享一套背

诵文言文的好方法，这套方法经过很多学生的实践，保管有效。

这套方法中，有一件极为重要的工具，堪称背书过程中的“拐

杖”，我们背会文章的过程，也就是我们拾起拐杖到扔掉拐杖独立行

走的过程。这根“拐杖”就是一篇文言文的注释和译文。

第一步，借助注释和译文梳理文义。这一步是基础之基础，也是

我们经常所说的“在理解的基础上背诵”中的“基础”。不看注释，

有些词永远不知道意思，再怎么“书读百遍”，“其义”也不会“自

见”。

现实中，有些学生背书的方法让人很难理解，他们宁可花大量时

间把文章一字不落地背下来，也不去看文章中每个字是啥意思。考试

中往往只是填文中某一句话的空，这些死记硬背下来的人，常常需要

把文章从头到尾背一遍，直至背到要填的那一句时，才能填上那个空。

考场上分秒