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潍坊学院《概论》课程

社会实践报告

学生姓名×××

所在院系××××××××

专业××××××××

学号××××××××

任课教师×××

××年×月

选题：大学生就业现状调查

目的与意义:大学生就业是我国就业问题中带有战略性的核心问题。然而大学生“毕业就失业”，早已不是危言耸听，大学生就业难已成为当前我国一系列就业问题中一道特殊的难题。如何正确分析其原因，拿出科学的解决方法，是我们大家共同思考以及共同面对的一个重要课题。

方案设计:

〔1〕研究思路：通过在校园内发放问卷及在网络搜集到的信息了解大学生就业现状，分析其原因并探寻科学的解决方法

〔2〕研究方法：网络搜集资料与发放调查问卷相结合

〔3〕时间安排：

5月7日——5月8日制定方案；5月9日——5月13日发放问卷；

5月14日——5月16日回收问卷，并进行整理汇总

5月17日——5月19日撰写论文

〔4〕参考文献:

［1］刘晖,马良,张彩霞.我国大学生就业问题分析与研究.中国人力资源开发研究会第九次会员代表大会暨学术研讨会论文集,2006年

［2］贾利军.大学生就业能力结构的研究.南京师范大学博士学位论文,2007年

［3］邹云龙,曹扬.关于大学生就业“基层”路径的探讨.东北师大学学报〔社会科学版〕2009

目前大学生就业形势的认识

近年来,中国高校毕业生数量逐年增多,大学生面临严峻的就业形势,加之当前金融危机的影响,毕业生的就业受到前所未有的挑战,大学生在毕业后能否顺利就业,已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因,也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益,更关系到社会的和谐稳定,需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。曾几何时,被誉为“天之骄子”的大学生找工作时是“皇帝的女儿不愁嫁”,可如今这种优越感几尽消失,面对就业却眉头紧皱。以2006—2007年大学生就业情况为例,2006年中国大学毕业生30%没有找到工作,就是有120多万大学生在离校时还没有就业,2007年有100万左右毕业生未实现就业,加以中国数以万计的民工和下岗再就业人员,即便政府每年提供900万的就业时机,还是不能较好地解决就业问题。总的来说,大学生的就业前途不容乐观。

大学生就业难的原因

毕业生就业结构失衡,供应与需求矛盾突出

高校毕业生的总体供应与社会需求的矛盾,实质是高等教育的快速开展与社会开展和经济开展所处的转型阶段不配置的矛盾。

首先,中国处于人口顶峰期,存在大量的新增劳动力需要就业。“中国现有人口近13亿,人口基数大,新生劳动力增长过快,远远超过经济增长创造就业岗位的速度,全国劳动力资源由20世纪90年代前五年的平均新增1250万人预计到1996—2010年平均新增1450万人,未来劳动力资源的自然增长每年可以建立两个海南省,这对大学毕业生就业产生一定影响。”[1]出现了毕业生数量急剧增长,而就业岗位增长缓慢,经济高增长与就业增长脱节的困难局面。

其次,随着中国高等教育的不断开展,在短短几年内,高等教育进入群众化时代。高等教育群众化已成为一种必然,但一些问题也由此而带来,教育群众化要求中国普通高校进行大规模扩招,而扩招的直接结果之一就是高校毕业生的快速增长。“2002年全国普通高等学校毕业生145万,2003年212万,2004年到达280万,2005年将超过300万,在社会人力资源需求没有明显增长的前提下,这种量的变化对毕业生就业工作的影响是巨大的,大学生就业也从精英化走向了群众化。”[2]

第三,社会开展的区域存在不平衡,东部兴旺地区为毕业生提供了良好的生存环境和较好回报开展的前景,成为人才输入省。在这些地区人才竞争剧烈,很多学生未能有效就业,即使处于失业状态也不愿去西部地区就业。在西部地区,却存在大量的岗位找不到毕业生。

大学生自身存在的问题所带来的就业难

首先是大学生不合时宜的职业价值取向和就业观念是造成大学生就业难的重要原因。大学生作为公认的精英阶层,传统的儒家思想所编制起来的“精英情结”深深的束缚了他们的观念。“北京社会经济科学研究所‘当代大学生就业状态研究’课题组在《中国教育报》上公布了他们的调查,大学生目前的择业观念,在单位的选择上:选择科研结构、党政群体、中外企业占总人数的63%,而选择乡镇企业、大中学校、集体企业的,只有7%,在地区的选择上,选择大城市的有20.8%,而选择小城镇、农村、老少边地区三项仅有5%。”[3]其次,大学毕业生自身综合素质不高,适应社会的能力差,难以符合用人单位的要求。一些大学生在学校里只满足所学课程,缺乏广博的知识积累和解决实际问题的能力,加之语言表达能力缺乏,在应聘场合紧张、害怕,不能充分展示自己,从而错过了许多工作时机。另外,