二年级《上册语文》期末试卷(完整).doc

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二年级《上册语文》期末试卷（完整）

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、看拼音写词语。

róngyìyǔzhòuyùshìshīqù

tàikōngshēnghuóbēizishǐyòng

二、比一比，再组词。

吐（_______）未（_______）密（_______）哄（_______）浇（_______）

杜（_______）末（_______）蜜（_______）拱（_______）绕（_______）

三、数笔画填空。

“丢”共____画，第5画是____，组词____。

“牢”共____画，第5画是____，组词____。

“告”共____画，第3画是____，组词____。

“筋”共____画，最后1画是____，组词____。

四、连一连，写一写。

孔雀的尾巴像一面大镜子。

门前的大叔像一个白玉盘。

平静的湖水像一把撑开的大伞。

十五的月亮像一把五彩洒金的大扇子。

写一写___________像_________________。

五、选词填空。

A．满意B．满足

1．邓爷爷的脸上露出（____）的笑容。

2．他不（____）自己已有的成绩，决心继续努力。

A．美丽B．美好

3．邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（____）的风景。

4．这是多么（_____）的礼物啊！

六、把下列词语补充完整。

（___）吞（___）咽漏网（___）（___）如（___）得（___）

（___）（___）争艳（___）红（___）绿（___）（___）满园

（___）言（___）语（___）（___）交加（___）假（___）威

坐（___）观（___）

七、照样子，把句子写具体。

1．例：我在草叶上伸懒腰。（摇摇晃晃的）

我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。

（1）汽车在马路上行驶。（宽阔的）

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（2）老虎在森林里寻找食物。（茂密的）

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（3）空气迎面扑来。（清新的）

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2．例：大象正在路上散步。（可爱的慢慢地）

可爱的大象正在路上慢慢地散步。

（1）邓爷爷挑选了一棵柏树苗。（精心地茁壮的）

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（2）小鸭子游到小鸡的身边。（勇敢的飞快地）

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八、阅读短文，回答问题。

受伤的小鸟

在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。

这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮（zuǒ）红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹部的羽毛是灰色的，可好看了！

妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我：“这是一只啄木鸟，它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：原来是益鸟啊！等它的伤养好后，我一定送它回大自然，让它继续给树治病。

1．这篇短文有________个自然段。

2．受伤的小鸟是一只_________，人们称它“_______”。

3．根据短文内容，在括号里填上合适的词语。

（______）的嘴巴受伤的（______）

（______）的样子黑色的（______）

4．如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做？为什么？

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九、看图写话。

要求：请仔细观察下面的图片，看看图中都有谁，他们在什么地方，在做什么，心情怎么样。把你看到的、想到的结合起来，编成一个小故事，写在横线上。

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