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教师信息技术个人研修总结4篇(信息2.0教师个人研修总结).pdf

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教师信息技术个人研修总结4篇(信息2.0教

师个人研修总结)

老师信息技术个人研修总结1

本学期依据校本研修方案,在郝晓丽校长的带领

下,校级管理团队认真研读相关文件梳理内容,加强校本研

修,在学中用,在用中学,通过整校推动前进实践,总坚固

践阅历。从本学期之初,依据本校实际状况和老师信息化素

养水平,校级管理团队从全局视角对学校才智训练与才智校

内进展的方向、目标与途径进行总体规划与设计,制定“一

划二案”。经过校级管理团队、校本研修指导团队、老师进

展中心几经修改和研讨,最终确定实施方案。

学校通过规范化管理,严密组织,全体老师按时完成线

上20学时学习和5学时考核任务,并依据校本研修方案,完

成线下20学时研修和5学时的应用考核;学校经过筛选评分,

评出3份优秀信息技术应用设计方案和反思。

各教研组充分将信息技术与本学期课题争论进行融合,

老师们充分将信息技术应用于课堂教学中。数学教学中几何

画板、希沃助手的使用,互动式动画演示,激发同学兴趣的

同时也使思维可视化。语文组“晨曦雨露”阅读校刊的发表,

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激发同学阅读的热忱,文学创作的乐趣。英语组结合中考听

说考试的要求,利用朗读配音,听说软件评分,训练同学的

英语听说力气取得了很好的效果。理化生组借助网络视频资

源,例如手机拍照、抖音、短视频、一师一优课、空中课堂

等资源,利用ev录屏软件、剪映、编辑星、快剪辑等软件对

视频进行编辑,制作成微课,进行导入、重难点的讲解。

通过本学期的信息技术2.0校本培训,为我校实现教科

研活动的信息化,提高教科研活动的水平和层次,夯实了基

础。学校训练信息化工作是一个基础工程,期盼学校信息化

建设更美而好的将来!

老师信息技术个人研修总结2

作为训练战线的一员,7月24日我有幸参预了老

师进修学校第三期信息技术的培训。虽然只有短短三天的时

间,却让我受益匪浅。

随着科技的飞速进展,信息技术已经成为科技革命的主

流。传统的教学方法已不能适应新的进展,信息技术的多媒

体化就成为教学过程中不行缺少的工具。此次培训电教馆郭

峰老师和郭彬军老师分别以PPT课件制作的方法、数字教材

及鸿合i学触控一体机教学基础应用等进行讲授。

郭峰老师对如何制作、运用PPT课件给我们进行了细致

的讲解,大家听的更是聚精会神。郭老师逐一解决学员们提

出的在教学中所遇到的问题,是我收获颇多。

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郭彬军讲授的鸿合i学触控一体机教学的应用,更是让

我眼前一亮,原来鸿合i学这个软件竟有如此强大的功能。

跟PPT相比使用起来更便利、更快捷,课件制作更简洁,可

利用的媒体资源也更丰富,在教学中由静态的灌输变成图文

声像并茂的动态传播,激发同学的学习兴趣,激活了同学的

情感,极大的解放了老师和同学,促进了教与学模式的转变,

更好地确立了同学的主体地位。

学以致用,才是根本。本次信息技术培训的内容很有用,

培训结束后,我要把培训中获得的学问运用于训练教学工作

实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地连续学习,不断

更新训练理念,提高个人信息素养,多学习相关的学问,争

取使自己的计算机技能能够更长时有效的为教学工作服务。

老师信息技术个人研修总结3

随着信息技术的不断进展,多媒体教学、信息技

术平台等成为活跃课堂、调动同学学习主动性的一种主要手

段。“国培方案”为提高老师的自身水平供应了良好的平台,

为老师专业进展供应了惬机。不管是现在还是将来每个训练

者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓

进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。现在的社会日新月

异,高科技的进展,需要老师把握确定的计算机学问,利用

网上的训练资源为教学服务,促进同学的进展。

xxxx年12月24日,我参预了学校老师信息技术应用力

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气提升专题培训。这次培训,我深深地体会到计算机关心教

学已经走到了我们身边,熟识到课堂上要把信息技术完善地

融合到教学之中,充分发挥计算机工具性能,利用网络资源,

搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

时间虽短,但名师的讲座才智亲和、精彩纷呈。海南训

练厅师资管理处科长林艺青的《新型技术促动的教学变革及

老师专业进展》,使我们了解到训练专业进展不仅关怀老

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