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乌市聋人学校2022-2023学年第一学期
八年级语文上第五单元测试卷
班级:姓名:得分:
一.积累与运用(35分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(B)。(3分)
A.消耗(hào)羞怯(qiè)倚靠(qǐ)预警(jǐng)
....
B.悲楚(chǔ)哺乳(bǔ)隧入(suì)污涩(sè)
....
C.虐待(nüè)凝望(níng)断语(duàn)叮嘱(shǔ)
....
D.径直(jīng)瞑目(mín)惩罚(chéng)怅然(chàng)
....
2.下列词语中有错别字的一项是(C)。(3分)
A.忧郁懒惰逗弄怂恿
B.蜷伏乞丐惩戒叮嘱
C.迷惘冤枉安祥芙蓉
D.酸辛辩诉狡黠尻尾
3..结合语境解释下列加点的词语。(4分)
(1)三妹便怂恿这她去要一只来。
..
怂恿:鼓动别人去做某事
(2)我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
..
怅然:因不如意而感到不痛快。
4.指出下列各句所运用的描写方法。(4分)
(1)它在园中乱跑,又会爬树,有时蝴蝶安详的飞过时,它也会扑过去捉。
(动作描写)
(2)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的。(外貌描写)
(3)它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。(神态描
写)
(4)我想,它一定是在吃着这可怜的鸟腿了。(心理描写)
5.用“/”给下列句子划分朗读节奏。(4分)
(1)其一/犬坐于前。
(2)以刀/劈狼首,又/数刀毙之。
(3)转视/积薪后,一狼/洞其中。
(4)乃悟/前狼假寐,盖/以诱敌。
6.下列对《猫》的课文内容解说有误的一项是(B)。(3分)
A.养猫是全文记叙的中心,作品围绕这个中心叙写了三个故事,每个故事都以养
猫与亡失为线索展开,都有发生、发展、结局,具有相对完整性。
B.郑振铎先生的《猫》巧妙地借物抒情,曲折表达了作者对人类虐待动物的批判
之情,从而让我们有了许多感悟。
C.本文字里行间处处渗透着作者细腻而浓郁的感情。第一次养猫时,我“微笑着”
看,得知小猫死讯时,“我心里也感着一缕酸辛。”
D.在“芙蓉鸟”事件中,猫的含冤受屈与“我”的暴怒武断形成鲜明的对比,这
为后文写“我”的难过与后悔心情打下了基础,从而有力的凸显了中心。
7.文学常识填空。(3分)
《狼》选自清代文学家蒲松龄的文言小说集《聊斋志
异》。
8.默写(8分)
(1)海日生残夜,江春入旧年。
(2)夕阳西下,断
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