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二年级法治教育教案

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二年级法治教育教案

第一课法律的母亲叫宪法

教学目标：

1、我国宪法的全称是中华人民共和国宪法。学习本课让学生知道宪法与一般的法律是不同的。

2、宪法是其它法律的的母亲。其它法是子法。

3、让学生知道宪法是一部爱〞的法律，宪法会保护我们国家的每一个人。

过程与方法：

情境引入，知识传递，激发学生学习兴趣。小组合作讨论，培养学生必须遵守宪法。

教学过程：

一、教学引入，

同学们，你们知道我们国家是由多少个名族组成的？我国的宪法是哪一年制定的？

二、教学新课：

1、同学们，我国的宪法全称是什么？

2、宪法与其它的法律是不同的，宪法是其它法律的的母亲。其它法是子法。

3、让学生知道宪法是一部爱〞的法律，宪法会保护我们国家的每一个人。不管是大人还是小孩子，都必须遵守宪法。

二年级法治教育教案全文共1页，当前为第1页。4、走进宪法，同学们你们知道宪法一共包括几章，多少条？根本内容是什么？

二年级法治教育教案全文共1页，当前为第1页。

5、我们都知道，在学校学习要遵守学校的纪律，要懂得在学校什么样的事情可以做，什么事情可以不做，什么样的事情是我们必须做的。小组之间讨论，汇报。

6、如果我们不遵守法律，就会受到法律的惩罚。

7、你知道吗？国旗、国歌、国徽和首都，。

三、动动手动动脑。

1、宪法是我国的根本大法，因此，任何法律条文的制定是不得同宪法相互抵触，否则就是无效的。你认为这个观点对吗？为什么？

2、通过本节的学习，请你来判断下面这些说法是对的还是错误的？

〔1〕我国现在的宪法是1982年指定的。〔〕

〔2〕我国的宪法是由全国人民代表大会指定的。〔〕

〔3〕宪法具有最高的法律效力，普通法律的指定不得与宪法相抵触。〔〕

四、课后小结：

课后反思：

第二课维护祖国人人有责

课时：2

教学目标：

二年级法治教育教案全文共2页，当前为第2页。1、培养学生遵守宪法和法律，不做损害国家、社会和集体利益的事情。

二年级法治教育教案全文共2页，当前为第2页。

2、要维护祖国的统一，维护祖国的平安、荣誉和利益。

3、培养学生热爱祖国，为祖国的山河壮美而自豪。

教学过程与方法

播放祖国山川壮美的画面，让学生感受祖国的美丽。激发学生兴趣！

教学过程：

一、播放视频，激发学生学习兴趣。

二、教学新课：

1、同学们，你们都知道我们都把祖国比喻什么？〔母亲〕所以我们就应该像爱自己的母亲那样热爱自己的母亲。

2、我们要遵守宪法和法律，不做损害国家、社会和集体利益的事情：要维护祖国的统一，维护祖国的平安、荣誉和利益。

3、同学们你们爱自己的祖国吗？为什么呢？小组讨论，说出理由和依据。〔中华民族创造了无数的辉煌和成就，地域辽阔、山河壮美……..〕

4、同学们做一个中国人，你感到骄傲和自豪吗？为什么？

〔有四大的创造、有绵延的万里长城，有秦兵马俑……….〕

5、我们都是热爱祖国的小学生，你是怎样做的？

6、你知道？-----------为了祖国。

7、故事城--------我们的祖国叫中国。

三、动动手动动脑

1、热爱祖国，从点滴做起，想一想我们可以为祖国做些什么？

二年级法治教育教案全文共3页，当前为第3页。2、下面的那些行为是维护祖国的行为？请你选择：

二年级法治教育教案全文共3页，当前为第3页。

〔1〕保护国旗，不让国旗淋湿。〔〕

〔2〕升国旗时候保持严肃，行队礼。〔〕

〔3〕在外国人面前说中国的坏话。()

四、全课小结：

课后反思：

第三课五十六个民族五十六枝花

课时：2

教学目标：

1、学习本节，让学生知道中华民族有着悠久的历史，在共产党的领导下创立了伟大的中华人民共和国。

2、中华民族包括汉族和蒙古族、满族、朝鲜族等56个名族。其中汉族人口最多。其它民族人口最少，被称为少数民族。

3、让学生知道我国有五个少数民族自治区。

教学过程与方法：

故事引入，小组合作，激发学生学习情趣，已到达教学的目的。

教学过程：

一、教学引入：

二、教学新课：

1、中华民族有着悠久的历史，在共产党的领导下创立了伟大的中华人民共和国。

二年级法治教育教案全文共4页，当前为第4页。2、中国〞与中华〞华夏〞相通。中华民族包括汉族和蒙古族、满族、朝鲜族等56个名族。其中汉族人口最多。其它民族人口最少，被称为少数民族。

二年级法治教育教案全文共4页，当前为第4页。

3、同学们你们知道汉族人口最多有多少人吗？占总人口的多少？