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任务四;转;链接生活

了解转述;作业内容;;情境再现

铺就交际之路;;请同学们观察课本中的第一幅场景图，同桌合作，尝试转述图书馆《关于更换借阅卡的通知》给小军吧！;;请同学们观察课本中的第二幅场景图，听老师读通知，你来试着把这则通知转述给小丽吧！;人称转换，练一练。;;转述乡村打卡之行;亲爱的小伙伴，四人小组合作，再次回顾乡村打卡之行，选择你最喜爱的乡村景致尝试转述给你的朋友们听听吧！用上下面的小建议，相信你会讲得更好！;小练习;板书设计

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