云南省昆明市重点中学2024年高三下学期联合考试数学试题含解析.doc

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云南省昆明市重点中学2024年高三下学期联合考试数学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积等于()cm3

A. B. C. D.

2.已知是等差数列的前项和,若,设,则数列的前项和取最大值时的值为()

A.2020 B.20l9 C.2018 D.2017

3.已知双曲线,过原点作一条倾斜角为直线分别交双曲线左、右两支P,Q两点,以线段PQ为直径的圆过右焦点F,则双曲线离心率为

A. B. C.2 D.

4.设,分别为双曲线(a>0,b>0)的左、右焦点,过点作圆的切线与双曲线的左支交于点P,若,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

5.已知实数,则下列说法正确的是()

A. B.

C. D.

6.下列函数中,图象关于轴对称的为()

A. B.,

C. D.

7.在展开式中的常数项为

A.1 B.2 C.3 D.7

8.“”是“直线与互相平行”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

9.某个小区住户共200户,为调查小区居民的7月份用水量,用分层抽样的方法抽取了50户进行调查,得到本月的用水量(单位:m3)的频率分布直方图如图所示,则小区内用水量超过15m3的住户的户数为()

A.10 B.50 C.60 D.140

10.已知集合,,,则集合()

A. B. C. D.

11.某四棱锥的三视图如图所示,该几何体的体积是()

A.8 B. C.4 D.

12.已知全集,集合,则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.若实数x,y满足不等式组x+y-4≤0,2x-3y-8≤0,x≥1,则目标函数

14.已知盒中有2个红球,2个黄球,且每种颜色的两个球均按,编号,现从中摸出2个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好同时包含字母,的概率为________.

15.安排名男生和名女生参与完成项工作,每人参与一项,每项工作至少由名男生和名女生完成,则不同的安排方式共有________种(用数字作答).

16.我国古代数学著作《九章算术》中记载“今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数、物价各几何?”设人数、物价分别为、,满足,则_____,_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)设函数,,.

(1)求函数的单调区间;

(2)若函数有两个零点,().

(i)求的取值范围;

(ii)求证:随着的增大而增大.

18.(12分)已知函数,.

(1)若对于任意实数,恒成立,求实数的范围;

(2)当时,是否存在实数,使曲线:在点处的切线与轴垂直?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.

19.(12分)2019年是中华人民共和国成立70周年.为了让人民了解建国70周年的风雨历程,某地的民调机构随机选取了该地的100名市民进行调查,将他们的年龄分成6段:,,…,,并绘制了如图所示的频率分布直方图.

(1)现从年龄在,,内的人员中按分层抽样的方法抽取8人,再从这8人中随机选取3人进行座谈,用表示年龄在)内的人数,求的分布列和数学期望;

(2)若用样本的频率代替概率,用随机抽样的方法从该地抽取20名市民进行调查,其中有名市民的年龄在的概率为.当最大时,求的值.

20.(12分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴,建立极坐标系.已知点的直角坐标为,过的直线与曲线相交于,两点.

(1)若的斜率为2,求的极坐标方程和曲线的普通方程;

(2)求的值.

21.(12分)已知椭圆,左、右焦点为,点为上任意一点,若的最大值为3,最小值为1.

(1)求椭圆的方程;

(2)动直线过点与交于两点,在轴上是否存在定点,使成立,说明理由.

22.(10分)如图,已知,分别是正方形

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