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继续医学教育实施细则及学分授予管理办法
一、继续医学教育的指导思想
继续医学教育是卫生技术队伍建设的重要内容,必须坚持以邓
小平理论为指导,适应医学科学技术的发展和社会的实际需要,面
向现代化,面向世界,面向未来。
二、继续医学教育的目的
继续医学教育是毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、
新技术、新方法为主的一种终生教育。其目的是使卫生技术人员在整
个职业生涯中,保持高尚的职业道德,不断提高专业工作能力和业
务水平,提高服务质量以适应医学科学技术和卫生事业的发展。
三、继续医学教育的对象
(一)完成毕业后医学教育或具有中级及以上专业技术职务的卫
生技术人员。
(二)未参加住院医师规范化培训的各类初级卫生技术人员,包
括:药剂、检验、医技、护理等。
四、组织管理
医务科负责全院继续医学教育的日常管理工作。主要职能是:
1、组织实施全院的继续医学教育规划和年度计划;
2、组织申报并协助举办各级继续医学教育项目,安排组织全院
继续医学教育活动并考核及登记学分;
3、负责年度继续医学教育学分的审核验证及全院继续医学教育
工作的督查。
(三)科室主任、护士长具体负责科室继续医学教育活动的组织
落实。主要职能为:
1.组织科室的继续医学教育活动,实事求是地进行学分登记;
2.负责科室卫生技术人员年度及任期继续医学教育学分的初审;
五、内容和形式
(一)继续医学教育的内容:以医学科学技术发展中的新理论、
新知识、新技术和新方法为重点,注意先进性、针对性和实用性、
并结合不同层次、不同专业卫生技术人员的实际工作需要,加强对
卫生技术人员创造力的开发和创造性思维的培养。
(二)继续医学教育的形式:继续医学教育可采取灵活多样的形
式,以短期培训、业余学习和自学为主。主要有:培训班、进修班、
研修班、学术讲座、学术会议、业务考察、远程教育、临床进修、有
计划和有考核的自学、科室内组织的各种业务学习活动,为继续医学
教育提供教材、学术报告、发表论文、出版专著、获科研立项、奖励
等亦视为参加继续医学教育。
六、奖惩
设立继续医学教育专项奖,如给予国家级继续医学教育项目的科
室给予一万元的奖励。对在继续医学教育中有下列情形之一者,视
情节轻重分别给予年度考核不合格或缓聘、低聘、解聘卫生技术职务
和不准参加相应技术职务资格考试、不予执业再注册的处理:
(一)不服从本单位继续医学教育工作安排的;
(二)未达到规定学分数的基本要求,验证不合格的;
(三)学习期间违反办学单位有关规定和制度,造成不良影响的;
(四)在学分登记、年度和任期考核中弄虚作假。
七、经费
继续医学教育的经费,采取国家、集体、个人等多渠道筹集的办
法解决。提倡通过其他途径筹集资金,卫生技术人员也应承担一定
的费用。将继续医学教育经费纳入全院预算管理。继续医学教育经费
专款专用,主要用于人才培养、奖励继续医学教育先进科室、个人
及继续医学教育工作的开支等。经费使用由医院继续医学教育委员会
讨论决定,医务科统筹安排。
八、学分要求
继续医学教育对象每年接受学分数不低于10学分,学分要求如
下:
国家级:5分;其他:10分。
(一)国家级继续医学教育学分授予标准
1、参加全国继续医学教育委员会批准认可的国家级继续医学教
育项目活动,按全国继续医学教育委员会公布的学分标准授予学分。
2、“双卫网”等远程医学教育机构举办的远程医学教育项目,按
全国继续医学教育委员会公布的学分标准授予学分。
(二)省级继续医学教育学分授予标准
1、省继续医学教育委员会批准的继续教育项目
(1)参加省人事厅审批的继续教育项目,按省人事厅公布的学
分标准授予学分。
(2)参加省继续医学教育委员会审批的专题讲座,按3学时1
学分,主讲人1学时1学分。
2、学术会议
经单位同意参加有关学术会议,并在会上有论文交流者,按以下
类别授予学分:全国性会议一次5学分,区域性会议一次4学分,
省级学术年会一次3学分。
3、学术论文
在各类杂志上发表论文按以下类别授予学
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