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《水温的变化》作业设计方案
第一课时
一、教学背景分析
水是地球上最重要的资源之一，对人类和其他生物生存环境起着至关重要的作用。水温是水体中最基本的物理指标之一，直接影响着水生生物的生长和生存。因此，了解水温的变化规律对于环境保护和生物学研究具有重要意义。本次作业设计旨在通过实地观察和实验探究水温的变化规律，培养学生的观察和实验能力，提高他们了解和保护环境的意识。
二、教学目标设定
1.知识目标：了解水温的影响因素，掌握水温的测试方法。
2.能力目标：培养学生的观察、实验设计和数据分析能力。
3.情感目标：培养学生的环境保护意识，珍爱水资源。
三、教学内容及过程设计
1.导入环节：通过
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