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学校开学主题活动方案

学校开学主题活动方案为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我收集整理的学校开学主题活动方案，仅供参

考，大家一起来看看吧。

学校开学主题活动方案1

一、活动目的：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一

个良好的开端。

二、活动时间：

20xx年2月25日上午8:00——9:30

三、活动地点：

xx广场

四、参加人员：

全体师生

五、活动要求：

1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划

分；

5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上；

6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要

求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、活动过程：

1、升旗仪式(略);

2、学生朗诵《春之画卷》(表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等)

3、学生代表讲话；

①五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;

②六(2)班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》。

③四(4)班刘紫汀《谈谈我的学习方法》;

④三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;

4、刘文业校长(或周健媚校长)讲话；

5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》;

6、8名教师代表演唱《明天会更好》,用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。(表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓

敏、丁妮妮)

学校开学主题活动方案2

一、活动目标：

1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激

励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。

2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。

二、活动时间：

2月14日下午3点

三、活动地点：

校园广场

四、活动主持：

谢校长

五、议程：

(一)主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。

(二)宣布与表彰

1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

(三)优秀学生讲话。

(四)优秀教师讲话。

(五)家长代表讲话。

(六)曾校长讲话

(七)宣布结束，鸣炮；各班退场。

六、活动要求：

1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的.位置站好，遵守纪律。班主任

站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。

七、安排：

办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

政教处：

1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状；收集所有获奖名单写成光

荣榜张贴。

2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。

3、准备横幅。

总务处：

1、购买爆竹及矿泉水。

2、购买奖品及奖状。

团委：

1、活动场地布置。

2、制定活动方案，组织活动实施。

班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

时间：20xx年2月11日早上8:30——9:30

地点：朝天小学操场

参加人员：全体师生

要求：

1、带赞美红包和凳子

2、师生均穿校服或礼仪服，少先队员佩戴红领巾

主持人：印锐、麦天琅、陈梵、柳乔丰

学校开学主题活动方案3

一、活动目的

表彰先进学生，起到激励学生学习提高的作用；本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树礼貌、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题：珍爱生命、欢乐学习、

礼貌做人、健康成长。

二、活动安排

时间：20xx年xx月xx日

地点：学校前院

参加人员：全体师生

奖状打印：xx

摄影：xx

主持：xx

三、活动程序：

(组织安排学生按指定位置坐好)

敬爱的教师，亲爱的同学们，大家好!四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下头我宣布：

xx镇中心小学20xx年春季开学典礼——此刻开始。(鼓掌)

(一)升旗

大会第一项——升旗(旗手出旗)

全体起立!——(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!——礼毕!

(二)表彰先进学生

上一学期，同学们在教师的辛勤培育下，在紧张欢乐的学习中，一天天茁壮成长，积累了丰富的知识，收获了珍贵的友谊，懂得了做人的’道理。在