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西师版数学二年级（下）;经历探究写万以内数的过程，会写万以内的数，体会算珠或数字在不同的数位上表示的意义不同。
正确掌握中间、末尾有0的万以内数的写法。
通过与小伙伴的交流学习，培养合作意识和协作能力。;;快来一起帮小鸟回家吧！;拨一拨，写一写。;十位上有（）个珠子，表示（）个十，在十位上写（）。;百位上有（）个珠子，表示（）个百，在百位上写（）。;千位上有（）个珠子，表示（）个千，在千位上写（）。;写数是从高位开始，几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上写几。
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