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标题三学期音乐下册全册教学工作计划一学生基本情况分析三学期以来,学生总体上均表现出较高的音乐素养,能准确掌握正确的唱歌姿势和自然的发声方法,具备一定的演唱技巧,并且对识谱与欣赏有一定困难部分学生在识谱和欣赏方面有所欠缺,但总体上仍有相当一部分同学能够理解和掌握对于基础知识的巩固和拓展有待加强二教材分析本教材突出培养学生的兴趣爱好,强调音乐实践的主动参与,并注重音乐感受与鉴赏能力的发展,同时,还涵盖了歌曲创作与音乐与相关文化的内容,旨在全面提高学生的音乐素养和人文素养
人音版三年级音乐下册教学工作计划
一、学生基本情况分析:
三年级学生大都活泼可爱,且喜爱音乐,特别是唱歌与唱游。
大部分学生能掌握正确的唱歌姿势,自然的发声方法,有百分之三十
的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作。本年级对识谱
与欣赏是弱项,只有及少数学生有一定的识谱能力。总之,三年级的
孩子就像是一张雪白的纸,等着师生共同去描绘五彩缤纷的画卷,相
信,经过师生的
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