小学音乐教师自我鉴定.docxVIP

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小学音乐教师自我鉴定

小学音乐教师自我鉴定1

作为专职音乐老师已有__年了,现将这一学年的教学工作鉴定如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

一、课堂教学:

坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到经过音乐教育陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。

二、课堂管理:

为了使学生能简便、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。

三、课外活动:

为了更好地培育学生对音乐的爱好,按学校的安排,组建了合唱队。

四、其他:

我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的.感悟。此外,我还很留意自身的学习,如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志上、英特网上的教育工作站与各地的中小学老师进行沟通。

小学音乐教师自我鉴定2

__年的学习让我收获了许多。我在提高自己科学文化素养的同时,也努力提高自己的思想道德素养,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有志向、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在读书其间,我敬重老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很深厚的感情,我遵纪遵守法律,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。刚踏进高校校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是特别喜爱,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。作为一个师范生,做一个老师是我的幻想,因此,我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀老师。在即将走向工作岗位前夕,我心情非常激烈、兴奋,因为我知道老师是人类灵魂的工程师,老师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培育出来的人民老师,必需忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的.教育事业。工作上,我会努力做好自己的本职工作,反复钻研、仔细学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快欢乐乐、高兴奋兴成长的一天。

在校这几年,塑造了一个健康,充溢自信的我,自信来自实力,但同时也要相识到,眼下社会变革快速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断改变发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有许多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想相识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

小学音乐教师自我鉴定3

一、思想政治方面

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自我的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关切团体,以校为家。

二、师德方面

在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师,然后才是音乐。而“音乐教育”是经过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。

三、教育教学方面

抓好课堂教学,提高课堂效益。音乐课的`资料是丰富多彩的,它的特点就是经过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准”把“情感看法与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它爱好索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其他教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴,是学校进行艺术教育的重要途径之一。

作为一名音乐老师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步实行新的课程改革标准,深化钻研教育教学大纲,订阅许多与教育教学相关的报刊杂志,仔细细致地备好每一堂课。我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还能够让我适当的接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。我是一个对团体充溢了热忱的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。总之,我信任勤能补拙,以及在领导和同志、家人的信任和关切、帮忙下,我会更上一层楼,不断的提高。

小学音乐教师自我鉴定4

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