长安大学毕业实习报告.docxVIP

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该文档的标题和内容主要介绍的是学生参加的长安大学毕业实习经历,实习生的主要任务是在上海参观并完成实习,通过实习学习专业知识,提高实践经验,并通过实际工作获取实习成果总的来说,这是一个综合性的实习报告,涵盖了学生的学习和工作表现报告详细介绍了学生在实习期间的学习情况工作技能和收获,同时也指出了一些需要注意的问题和改进的空间

毕业实习报告

学院:建筑工程学院???

专业:土木工程?

班级:2012280101

姓名:

学号:2012280101

日期:2016年4月8日

毕业实习报告

?一、实习目的与意义?

?????这次去实习的目的地是上海市,是以参观实习为主的毕业实习,是我们土木工程专业一项重要的实践性教学环节,是为了开阔我们学生的视野,培养了我们的专业意识,巩固我们在课堂上所学到的知识,然后能让自己落实在实际工作中的实习活动。通过现场参观和实地考察,了解了以后实际工作环境,为将来的工作打下了良好的基础。

二、实习时间与地点?

实习时间:2014年3月28日——2013年4月7日?

具体日程安排:

3月29日(周二)早上8点出发,去世园会

3月30日(周三)8:30出发,去市内一工地(曲江,万科东方传奇)

3月31日(周四)去兵马俑,下午约1:30出发,3:00进馆。

4月1日(周五)8:00出发,去长安大学的渭水校区(机场高速入口往西约1公里,铁路北面)

4月5日(周二)去杨凌,约7:30出发,下午约4点从杨凌出发返回。

三、实习内容

1.世博园

长安塔是西安世博园的标志性建筑,由中国工程院院士张锦秋设计,塔高99米,采用钢结构和玻璃构件建成,地上七明层六暗层,地下一层。长安塔的设计把握了远观塔势、近赏细形的原则。远望长安塔,具有唐代方形古塔的造型特色,每一层挑檐上都有一层凭座,逐层收分,韵律和谐。各层挑檐体现了唐代木结构建筑“出檐深远”之势。但檐下与柱头间却用金属构件组合,抽象地概括了传统建筑檐下斗拱系统。玻璃幕墙设在外槽柱内侧,通过玻璃肋与立柱和横梁固定。这一系列处理,使长安塔蘸满唐风唐韵,又不失晶莹剔透的现代感,与环境有机融合为一体。

2.万科东方传奇

万科东方传奇项目是万科集团在曲江继金域曲江项目后开发的又一品质项目,项目地处地处二环与三环之间的曲江新中心,在雁翔路与黄渠头南路交汇处向东约200米,属于雁翔路居住圈。位于西安曲江新区雁翔路国家级文化产业聚集区,以新亚洲建筑风格打造特色化的宜居住区,项目自带约2.2万平商业配套,幸福食堂、V咖啡、四点半课堂、健身房以及约400㎡童玩中心配套齐全,临近政府规划小学,意向引进品牌双语幼儿园,外临雁翔路主干道,雁翔广场以及旺座曲江为项目提供外部全优商业配套,10分钟车程即可达曲江一期大唐不夜城商圈,可谓出则繁华,入则宁静,树立曲江二期住宅标杆。

3.秦始皇陵兵马俑博物馆????

三号坑展厅的建筑面积为1674㎡,为36m×36m的方型建筑,层高9m。秦陵文物陈列厅建筑面积7231㎡,于1996年开工1999年竣工。秦陵学术报告厅于2002年开工,2005年竣工,属于二期工程。建筑面积现浇框架-网架结构,长77.64m、宽34.37m、高13.80m,建筑面积3998㎡。

4.长安大学的渭水校区

4月1日,我们带着安全帽来到了由长安大学投资、陕建承建的长安大学渭水校区宿舍、教学楼项目,首先去施工现场参观了大型基础工程的降排水和基坑支护,使我又一次近距离地观察了整个房屋的建造过程,使我能够同施工人员面对面在一起,看他们如何施工,如何将图纸上的模型变成漂亮建筑,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。老师还请工地技术人员为我们现场讲解,不懂的地方我们就提问,工地的师傅耐心地给我们的解答,增强了我们对所学知识的进一步认识,加深对所学的专业知识的理解,提高了理论与实践相结合的能力。我们还参观了员工宿舍和工人住宅区,食堂干净卫生,宿舍整洁优美,又有许多娱乐设施,使我对将来的工作生活充满了无限的憧憬。

5、杨凌农林博览园

杨凌农林博览园是国家AAAA级旅游景区,位于杨凌国家农业高新技术产业示范区邰城路北端路西。博览园建设占地200亩,总建筑面积16000多平方米,包括逸夫科技馆动物博物馆和昆虫博物馆,土壤博物馆、植物博物馆、中国农业历史博物馆5个专业博物馆和蝴蝶园、植物分类园、树木园及多种种质资源圃等,是集教学、科研、科普于一体的重要学科基地。农林博览园是国内规模最大博物馆组群,园内拥有亚洲最大的昆虫博物馆,收藏国内外各类昆虫标本100万号,全面、系统地宣传农业科技知识和展示了我国农业科技成就,这在我国尚属首例。

西北农林科技大学在70多年的长期建设和发展过程中,在农业科教方面取得了瞩目的成绩,特别是杨凌的几代农业科教专家收藏积累了大量珍贵的动物、植物、土壤、昆虫标本(实物)和农史典藏,成为学校的重要科教资源。2006年11月博览园全面建成并向社会开放,成为学校的一个学科展示平台,主要服务教学和科研,并面向公众开展科普教育,推进素质教育、爱国主义教育,促进先进科技与先进文化相结合,提高民族科学文化水平,在创建和谐社会中发

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