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授课教师:;;;;本课程的教学重点在于引导学生通过阅读，理解文本内容，体会作者的思想感情；同时，注重学生的语言积累和运用，提高学生的表达能力。;;;;文本结构;关键语句1：“好的故事，就像一首美妙的乐曲，总能让人沉醉其中。”
解读与赏析：这句话表达了作者对好故事的赞美之情，将好故事比作美妙的乐曲，形象地描绘了好故事带给人的愉悦感受。同时，这句话也引导读者进入故事的世界，激发读者的阅读兴趣。
关键语句2：“他闭上眼睛，仿佛看到了那个美丽的世界，那里有绿树成荫、鲜花盛开、小溪潺潺……”
解读与赏析：这句话通过主人公的想象，展现了一个美丽而充满生机的世界。作者运用生动的描写和形象的比喻，让读者仿佛置身于这个美丽的世界中，感受到了大自然的魅力和生命的美好。同时，这句话也展现了主人公内心的美好向往和对美好事物的追求。;;时代背景;;;;;;;;;;写作基础知识;;;;为了帮助学生积累更多的阅读经验，下一步教学计划中将增加故事阅读量，引导学生阅读不同类型和风格的故事作品。;THANKYOU
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