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- 2024-05-14 发布于河北
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【新课程教学设计】
分子与细胞?
第4章第3节物质跨膜运输的方式
I、教学目标确实定
一、知识方面
说明物质进出细胞的方式
二、情感态度与价值观方面
1、体会生物膜结构与功能相适应的根本观点
2、联系书上与细胞膜有关的疾病进行资料搜,培养学生热爱生活、珍爱生命的世界观。同时也
培养了他们理论联系实际的习惯.
三、能力方面
1、尝试提出问题,作出假设
2、进行图表数据的解读
II、教学重点和难点
重点:物质进出细胞的方式
难点:主动运输
IIL知识结
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