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《计算机科学与技术》专业培养方案

一、学习年限

高中起点专科：基本年限2.5年学习年限2.5-5年

二、专业培养目标

掌握本专业必需的基础理论和专业知识，掌握本专业必要的基本技能、基本方法和相关知识，具有从事本专业实际工作的较高的职业技能和基本的研究能力，并具有较高的职业道德操守，毕业后成为具有较高专业素质和创新精神的应用型计算机专业人才。

三、专业培养要求

具有良好的专业素质，掌握本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能，具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的精神，掌握一定的硬件基础知识和逻辑设计知识，掌握较扎实的软件技术基础知识，具备一定的计算机软、硬件系统的开发能力和维护能力，掌握一种外国语的基础知识，能够阅读本专业外文科技文献、资料。

四、专业主干课程

VC++语言程序设计、汇编语言程序设计、电路理论基础、计算机组成原理、数据结构与算法、编译原理、接口技术、操作系统、计算机网络、软件工程、数据库系统、数据库案例分析与设计、网站案例分析与设计。

五、毕业合格标准

高中起点专科：在学习年限内，修完本专业培养计划规定的必修课和选修课，毕业设计（论文）答辩合格，获得80学分。

计算机科学与技术专业专科生（远程）教学进程表（20310）

课程类别

课程编码

课程名称

学分

总学时

实践环节

开课学期

考试

必修课

公共课

G

大学英语（1）

4

64

1

√

G

大学英语（2）

6

96

2

√

G

高等数学

5

80

1

√

G

计算机应用基础

6

96

26

1

√

G

毛泽东思想邓小平理论及三个代表重要思想概论

4

64

1

专业基础课

J

汇编语言程序设计

4

64

8

2

J

电路理论基础

5

80

21

2

√

J

计算机组成原理

4

64

12

3

√

J

数据结构与算法

4

64

6

3

√

J

VC++语言程序设计

4

64

8

3

专业课（含实践环节）

Z

数据库系统

4

64

8

3

√

Z

接口技术

3

48

6

4

√

Z

操作系统

4

64

4

4

√

Z

计算机网络与Internet技术

4

64

8

4

√

Z

软件工程概论

3

48

4

S

毕业设计（论文）

10

10周

10周

5

选修课

G

大学物理

4

72

2

√

G

思想道德修养与法律基础

4

64

1

J

VB语言程序设计

3

48

2

Z

数据库案例分析与设计

1

16

4

Z

网站案例分析与设计

1

16

4

X

集合论与图论

3

52

3

X

编译原理概论

3

48

12

3

X

Java语言程序设计

4

64

4

3

X

多媒体技术

2

32

4

X

动态网页设计

2

32

4

总计

80/101

1468+10周

123+10周

注：1、本专业选修课共27学分，学生可从中任选6学分；

2、远程学生实行学分制管理，表中开课学期供学生选课时参考。

专业负责人：教学院长/系主任：

继续教育学院常务副院长：李旦院长、主管校长：周玉