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1.1集合
一、学习目标
1.理解集合的概念及三个性质;
2.掌握集合的基本关系;
3.掌握集合的基本运算.
二、知识要点
1.集合元素的性质:①确定性;②互异性;③无序性;
2.常见的数集及记法:
①自然数集:;②正整数集:;③整数集:;④有理数集:;⑤实数集:.
3.集合间的基本关系:
定义
记法
子集
集合的元素都是集合的元素
(或)
真子集
,但存在元素,且
相等
且
空集
不含任何元素的集合
4.集合的基本运算:
定义
图形
交集
并集
补集
课前热身
1.设集合且的真子集的个数是______.
【答案】7
已知集合,若,则实数的值为_______.
【答案】
3.设,,集合,,,,,则_______.
【答案】2
已知全集,集合,,则_____.
【答案】
5.设集合,,则_______.
【答案】
四、典例分析
例1.(1)设集合,,则_______.
(2)设常数,集合,,若,则的取值范围为_________.
【答案】(1);(2).
例2.(1)集合,,若,则实数的集合为_________.
(2)设集合,,则()
A.B.C.D.
【答案】(1);(2)B.
例3.(1)已知集合,则中元素的个数为______.
(2)设全集,集合,.
则______.
【答案】(1)9;(2).
例4.(1)设、、均为非空集合,且满足,则下列各式中错误的是()
A.B.C. D.
(2)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.
【答案】(1)B;(2)12.
【课外作业】
1.设集合,,,则中元素的个数为()
A.3B.4C.5 D.6
【答案】B
2.已知集合,,则()
A.,B.,C.D.,
【答案】C
3.若集合其中只有一个元素,则()
A.4B.2C.0D.0或4
【答案】A
4.已知,为集合的非空真子集,且,不相等,若,则()
A. B. C. D.
【答案】A
5.设、是两个集合,定义集合且为、的“差集”,已知,,那么等于()
A. B. C. D.
【答案】B
若集合,,则__________.
【答案】
已知集合,,则满足条件的集合的个数为________.
【答案】A
已知集合,,若,则______.
【答案】
设集合,,,,则实数的取值范围是___________.
【答案】
某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有人.
【答案】8
11.已知关于的不等式的解集为
求;(2)设集合,若,求实数的取值范围.
【答案】(1)原不等式等价于,
当时,此时;
当或时,;
当时,;
由(1)知,当或时,,解得;
当时,,解得
综上所述,实数的取值范围是.
12.已知集合,同时满足下列两个条件:
①,②,其中均是不为零的实数,求的值.
【答案】设,则,否则,与题设矛盾.
将两边同除以,得,于是,
故集合、中的元素互为倒数.
由①知存在,使得,且,得或.
由②知或.
若,则,由,
同理,若,则,得,.
综上可知,,或,.
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