科学幻想之父作业课件课前预习.pdfVIP

第一步朗读课文，纠正语调(扫码《点

拨》“朗读音”，听范读纠正字音)

第二步边读边画，理解(在上找到

生字标读音，画出新词查字典)

1．下列字形、读音全正确的一项是(B)。

A．溶(róng)岩舡(gōng)鱼儒(rú)家

．．．

B．(kān)载核(hé)动力先驱(qū)

．．．

C．由衷霓(ní)虹灯莱(lái)特

．．．

(zōng)

2．多音字注音并组词。

____（钻进）____（劳累）

zuānlèi

钻

____（钻石）累___lě_i（积累）

zuàn

___lé_i（硕果）

3．理解词语。

(1)耐人寻味：意味深长，值得仔细体会琢磨。

(2)当之无愧：当得起某种荣耀或称号，不用感到惭愧

。

(3)妙趣横生：洋溢着美妙的意趣(多指语言、文章或

美

术作品)。

____

4．近义词：

拜访—(拜会)轰动—()关注—(关切)

妙趣横生—(妙不可言)耐人寻味—(回味无穷)

反义词：

相信—(怀疑)曲折—(顺利)详细—(粗略)

妙趣横生—(枯燥无味)耐人寻味—(无味)

第三步查阅资料(看本课“相关资料”“拓

展积累”)

第四步引导，边读边思(带着“问

题”“串珠问题”读课文)

第五步细读课文，理解内容

读了这篇课文，我们知道了是“科学

幻想之父”，你看他有许多幻想，有“有声传真”的

电视、直升飞机、潜水艇、飞机、霓虹灯等；

写出的科学幻想著作有《八十天环游地球》《地心

游记》《海底两》

____等。

第六步，我的疑问

____________________________

____________________________

____________________