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《大树的故事》教学设计
一、教材分析
-()课题:
小学美术人美版、第三册、第八课《大树的故事》。
()教学内容目标:
1、通过回忆、观察,了解大树的基本结构树(根、树
干、树枝、树叶等)。
2、培养学生的想象能力、儿童画创作能力、语言表达
能力。
3、引导学生在小组学习氛围中,相互交流,资源共享,
培养学生的合作意识。
4、通过学生活动,引导学生初步认识人与自然的关系,
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