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同学们，今天有一个可爱的朋友要来拜访我们。大家猜猜它是谁？;猫是大家都很熟悉的一种小动物。我国著名作家郑振铎先生,他家也曾养过三只小猫。从养这三只小猫的过程中,他体会到了一些生活的哲理和做人的道理。
究竟是什么样的哲理呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》。;1.通过默读掌握文中生字词语及作者的相关资料。
2.通过默读了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位等。
;郑振铎〔1898－1958〕，福建长乐人。现代作家、学者、翻译家，我国新文化运动的倡导者之一。。?;第一次“先学后教〞：
一读课文，扫除生字词〔默读，5分钟后，点名提问读生字词语〕;fú;第二次“先学后教〞：默读课文,思索问题：
1.用一句话概括全文内容。〔3分钟后提问〕
〔什么人做了什么事，结果如何〕
2.全文可以分为几个部分？〔5分钟后提问〕
;默读课文：;3、全文可以分为几个部分？
;跳读课文,思索问题〔人眼看猫〕：
1.猫的来历：
2.猫的外形：
3.猫的性情：
4.猫在家中的地位：
5.猫的结局：
6.猫对我家的影响：;人眼看猫;三看：猫的性情;五看：猫的结局;小结：
作者以真挚的感情描写了养猫带来的生活情趣。文章的主题，也正是通过“我〞一系列复杂感情变化的细节描写来不断升华的。;当堂训练：
请同学们拿出学习本，把课后“读一读，写一写〞抄写两遍。
3分钟后默写。
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