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《今天怎样做教师》读后感

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《今天怎样做教师》读后感（精选9篇）

当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，

此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以

下是小编为大家收集的《今天怎样做教师》读后感（精选9篇），欢

迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《今天怎样做教师》读后感1

面对现在个性多样的生，面对生们所处的不同环境，如何做

一个老师，如何做好一个现的教师？是一个我们不得不思考的问题。

寒假中有幸拜读了王晓春老师的《今天怎样做老师》一书，受到了很

大的启发。书中以以案例分析的方式，为我们如何做好今天的教师，

提供了很多有见解的意见。很值得我认真捧读,并且自感获益非浅。

我想，如果用一句话总结王老师的书，表达他对现的新老师成

长的期望的话，那就是，希望现的新老师能够分析具体问题，用灵

活的方式，以轻松的心态，从事教育教这个专业。

人类获得知识的途径，不外两种：一是直接在生活实践中体验和

认识；一是从前人的经验和见识中去求取。后者多以读书的方式来实

现。而要得到系统的缜密的知识，则少不了校这种形式。古今中外

有成就的者，无不仰仗师徒之间薪火传递的方式，承前启后，从而

链接起愈来愈夺目的人类知识长廊。而在这一过程中，教师，无疑承

担了举足轻重的角色。他们点燃的火把越亮，这个民族的前途就越光

明灿烂。

《今天怎样做老师》一书通过与一些很有理想，对教育有思考，

有反思的老师的网上交流形式的案例，真实的反映了现在一些老师经

常遇到的问题，触及到一些中小老师的真实的生存状态，提出反对

以牺牲教师的健康，家庭，亲情换来的悲壮的教育，提倡自主提高专

业能力，快乐、阳光、人性化的教育。确实，老师没有活力，生如

何生机勃勃？我们做教师的除了要具备扎实的专业知识基础、一丝不

苟的工作态度以外，更重要地要拥有一颗爱心。一颗热爱教育事业的

奉献之心，一颗关爱生成长的爱之心。像陶行之先生那样“捧着

一颗心来，不带半根草去”，打心底把教师工作视为一份崇高的事业

来追求，每时每刻都对这份事业打心底倾注我们对它的爱，那么，教

育——这座人类发展进程中的文明大厦，就一定会建造得更加宏伟、

壮观。

王老师在书中还有许多酣畅淋漓的名言警句，无时无处不体现了

王老师的睿智和深邃。而这些恰恰是我们这些青年教师说欠缺的。

读王晓春老师的《今天怎样做老师》后，我得到了很多处理这些

新问题的参考方法。我将根据自己的的实际情况，在今后的教育教

中多思考，多总结，努力寻找适合我的生和我自己的适当的灵活的

方法。在今后的教育教中，我一定会严格的要求我自己，尽早的做

一名智慧型的教师，努力做个轻松好老师。

《今天怎样做教师》读后感2

如果说一开始是被这本书的名字所吸引，那么当我一翻开它，读

了第一个案例，就不知不觉沉浸其中，舍不得放下了。它就是王晓春

教授所编著的《今天怎样做教师》一书。在这本书中，王晓春教授对

收集的100个经典教案例进行了一针见血的点评。读完这本书，我

突然觉得随着教育改革的不断深化，教理念的不断更新，特别是新

课程的改革，对我们教师提出了更高的要求。在当今形势下，我们应

该怎样做教师？怎样做一个合格的教师？许多老师都觉得现在当老师

太难了，常常内心茫然，手足无措。而我在教过程中遇到生违反

课堂纪律，对他们进行教育时，也常常觉得黔驴技穷。读了《今天怎

样做教师》这本书，自感受益匪浅。

首先针对当今社会有许多的老师觉得做好一名老师太难了这一问

题。读了此书，我找到了答案。原因是我们的工作方法太简单了，而

且多年如一日，变化不大。无非是一边“严管”，一边“奉献爱心”。

严管不见效，就用爱心感动，爱心感动不了，就更加严厉地管理，再

不管事，只好借家长的手再来“修理”了。然而校管不了的生往

往家长早就失控了，家长还在指望老师把他的孩子教育过来呢！于是

没棋了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。在这本书中给我们提供了很

多的案例都值得我们习和借鉴。

有的老师还一味的相信师爱的力量，以为教师只要给生以爱，

最不听话的生也会“感恩”而改正缺点。针对这种现象，王晓春教

授严厉地指出：“很多教师都是这样，