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2023—2024学年度下学期期中考试
高二生物学试卷
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版选择性必修3第1章~第3章第1节。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.2023年我国世界环境日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。我国正在普遍推行垃圾分类制度,其中易腐垃圾(以厨余垃圾和餐饮垃圾为主)是我国城乡生活垃圾的主要成分。下列相关叙述错误的是()
A.为获得能分解易腐垃圾的微生物,可以在易腐垃圾集中处寻找
B.获取土壤样本后先进行灭菌处理,再将其中的微生物扩大培养
C.在筛选纤维素分解菌的过程中,应以纤维素为唯一碳源
D.确定对照组无菌后,选择菌落数为30~300的实验组平板进行计数
2.纯化细菌X的部分操作如图所示。下列相关分析错误的是()
A.图中接种环常采用灼烧灭菌法灭菌
B.步骤①获得的平板冷凝后要倒置
C.步骤②中每次划线前均需要蘸取少量菌液
D.步骤③中最后一次划线不能与第一次划线相连
3.下列关于微生物培养的基本操作技术的叙述,正确的是()
A.牛肉膏蛋白胨培养基中牛肉膏和蛋白胨都提供了维生素
B.细菌的个体比酵母菌的小,不能用计数板进行观察计数
C.常用的灭菌方法有煮沸灭菌、干热灭菌、灼烧灭菌
D.发酵生产中,谷氨酸棒状杆菌在中性、酸性、碱性条件下均易形成谷氨酸
4.泡菜是我国的传统发酵食品。泡菜中亚硝酸盐含量(酱腌菜食品的国家标准是20mg·kg-1以下)与腌制时间和食盐浓度的关系如图所示。下列分析合理的是()
A.腌制过程中,坛中溶液量增多的原因是细胞呼吸产生水
B.由图可知,食盐浓度越高,亚硝酸盐含量的峰值出现得越早、越高
C.腌制12d后,泡菜中亚硝酸盐含量较低,此时比较适合食用
D.NaCl含量越高亚硝酸盐含量越低,故腌制泡菜时食盐浓度越高越好
5.啤酒是以大麦为主要原料经酵母菌发酵制成的,主要工艺流程如图所示,其中糖化主要是将麦芽中的淀粉等有机物水解为小分子物质。下列叙述错误的是()
A.发酵开始前,需要对发酵罐及各种连接管道进行灭菌处理
B.糖化过程中,温度会影响淀粉的水解速度
C.煮沸可以终止酶的进一步作用,也可以对糖浆进行灭菌
D.当发酵液中的糖分被完全消耗后,酵母菌的发酵才会终止
6.人参皂苷是人参的次生代谢物,是人参中重要的活性成分,科研人员利用人参细胞培养来生产人参皂苷,以提高其产率,实现细胞产物的工厂化生产。下列相关叙述错误的是()
A.人参皂苷可能不是人参生长和生存所必需的物质
B.人参中的人参皂苷含量较低,直接提取的成本很高
C.利用该技术生产人参皂苷可以不受季节、天气等的限制
D.植物细胞培养的过程体现了植物细胞具有全能性
7.某研究人员设计了如图所示的技术路线,以获得甘蓝和萝卜体细胞杂交植株。下列相关分析错误的是()
A.步骤②体现了细胞膜具有一定的流动性
B.步骤②可以用电融合法或离心法等
C.步骤④诱导出芽和生根的培养基的成分是完全相同的
D.该技术打破了生殖隔离,实现了远缘杂交育种
8.1958年,斯图尔德等以胡萝卜根韧皮部组织为材料,在培养液中对其进行培养,发现这些细胞可以分化继而形成新植株。这一研究成果为细胞全能性理论提供了强有力支持。下列有关动植物细胞全能性的判断,正确的是()
A.烟草种间原生质体融合获得体细胞种间杂种植株,说明植物细胞具有全能性
B.杂交瘤细胞在体外培养条件下无限增殖,说明动物细胞具有全能性
C.利用胚胎细胞克隆美西螈,说明动物胚胎细胞具有全能性
D.利用细胞核移植技术克隆猕猴,说明动物体细胞具有全能性
9.病毒的积累会导致马铃薯产量降低。利用茎尖,可通过植物组织培养技术获得马铃薯脱毒植株,培育流程如图所示。下列相关叙述正确的是()
A.用茎尖作外植体是因为该组织具有全能性
B.脱毒植株不含病毒是基因选择性表达的结果
C.过程②~⑤均需要适当时间和强度的光照
D.过程②~④中的细胞分裂方式为有丝分裂
10.动物细胞培养是动物细胞工程的基础,培养过程中,动物组织经处理后的初次培养称为原代培养,分瓶之后的培养称为传代培养。下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是()
A.原代培养过程中,多数细胞悬浮在培养液中生长增殖
B.进行分瓶培养的原因之一是贴壁细胞发生接触抑制
C.体外培养时,动物细胞所需营养物质从培养液中获取
D.
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