北师大版九年级数学上册第二章第4节用因式分解法解一元二次方程(共19张PPT).pptxVIP

北师大版九年级数学上册第二章第4节用因式分解法解一元二次方程(共19张PPT).pptx

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第二章一元二次方程在本章中,我们将深入学习一元二次方程的基本性质和求解方法。从介绍一元二次方程的标准形式开始,到探讨如何判断是否可以通过因式分解的方法求解,再到运用具体的求解技巧,逐步掌握一元二次方程的解法。gabygzdsgdsdfhdfjh

第4节用因式分解法解一元二次方程在本节中,我们将学习如何利用因式分解的方法求解一元二次方程。这种方法能够有效地处理系数是整数的一元二次方程。我们将深入探讨一元二次方程的形式、判断是否可以因式分解的技巧,以及具体的求解步骤。

一元二次方程的形式一元二次方程是一种重要的数学方程式,其一般形式为ax^2+bx+c=0,其中a、b和c是实数,且a≠0。这种方程可以用因式分解法来求解,得到两个解。通过分析方程中各项的系数大小和正负性,可以判断方程是否可以因式分解求解。

如何判断一元二次方程是否可以因式分解系数正负性判断一元二次方程是否可以因式分解的关键在于分析方程中各项的系数是否都为整数,以及它们的正负性。常数项正负如果常数项c的正负与b的正负相反,那么该方程很可能可以因式分解。判别式分析我们还可以通过计算方程的判别式b^2-4ac来判断是否可以因式分解。如果判别式是正数,则方程可以因式分解。化简形式将一元二次方程整理成标准形式后,再根据系数的正负性和判别式值来判断是否可以因式分解。

因式分解法求解一元二次方程的步骤1识别一元二次方程首先要确认方程属于一元二次方程的标准形式ax^2+bx+c=0。2判断可分解性分析方程中各项系数的正负性,判断是否可以因式分解求解。3找出因式确定可以因式分解的形式,寻找合适的因式对方程进行分解。4求解方程将方程因式分解后,即可得到两个一元一次方程的解。

例题1:求解方程x^2-5x+6=0这是一个形式为ax^2+bx+c=0的一元二次方程,其中a=1,b=-5,c=6。根据前面学习的因式分解法,我们可以尝试将这个方程因式分解。

例题2:求解方程x^2+3x-10=0这个方程的标准形式为ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=3,c=-10。根据前面学习的因式分解法,我们需要找到能够使方程式成立的两个因式。

例题3:求解方程x^2-2x-15=0这个一元二次方程的标准形式为ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=-2,c=-15。根据前面学习的因式分解法,我们需要找到两个整数因子,使得它们的乘积为-15,和为-2。通过因式分解法,我们成功地求出了方程x^2-2x-15=0的两个解:x=5和x=-3。这就是利用因式分解法解一元二次方程的典型步骤。

例题4:求解方程x^2+6x+8=0分析方程形式该方程为一元二次方程的标准形式ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=6,c=8。寻找合适因式通过分析系数的正负性,我们发现常数项c的正负与系数b的正负相反,这说明方程可以通过因式分解法求解。求解方程经过仔细推导,我们可以将方程因式分解为(x+4)(x+2)=0,从而得到解x=-4和x=-2。

例题5:求解方程x^2-4x+4=0分析方程形式该方程属于一元二次方程标准形式ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=-4,c=4。判断可分解性观察系数的正负性,发现常数项c的正负与系数b的正负相反,说明该方程可以通过因式分解求解。寻找合适因式经过分析,我们可以将该方程因式分解为(x-2)(x-2)=0,得到解x=2。

例题6:求解方程x^2+5x+6=0分析方程形式这是一个一元二次方程的标准形式ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=5,c=6。判断可分解性常数项c的正负与系数b的正负相反,说明该方程可以通过因式分解法求解。寻找合适因式经过分析,我们可以将方程因式分解为(x+3)(x+2)=0,得到两个解x=-3和x=-2。

例题7:求解方程x^2-7x+12=01分析方程形式这是一个一元二次方程的标准形式ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=-7,c=12。2判断可分解性常数项c的正负与系数b的正负相反,说明该方程可以通过因式分解法求解。3寻找合适因式经过分析,我们可以将方程因式分解为(x-4)(x-3)=0,得到两个解x=4和x=3。

例题8:求解方程x^2+x-2=01识别方程该方程属于标准形式ax^2+bx+c=0,其中a=1,b=1,c=-2。2判断可分解性观察系数a,b,c的正负关系,发现常数项c与系数b的正负相反,说明该方程可以用因式分解法求解。3寻找因式通过分析,我们可以将该方程因式分解为(x+2)(x-1)

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