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班级2023活动总结标准范文
一、初期的工作,忙碌并快乐着
期初,学校要求各班创建书香班级,并要围绕书香主题拟定工作,让他们在活动中获益。
1、师生共同讨论。
学生是特色创建的主人。晨会课,我和学生们一起讨论创建特色班级的事,一来征求他们的意见,二则可以调动孩子们的积极性,意在让学生能全程参与,能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。
3、忙碌中收获快乐。初期是个繁忙的阶段,占据了大量的时间,每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候,我想着:忙碌也是快乐的,它给了我更多的信心。
二、读书活动的开展
我们班始终以开展有益的读书活动为中心,吸引学生坚持读书,培养良好的读书习惯,让孩子在书的海洋中自由畅游,汲取养分,与好书结成朋友,将创建工作积极的开展下去。
3、充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。
4、利用家庭的力量,亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力支持,家长热情地为孩子选书买书,还一起参与活动,利用休息时间与孩子共同读书,进行交流和讨论,使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
班级2023活动总结标准范文(二)
本学期书香班级创建活动告一段落,我和学生们在创建的路上忍不住回头望望来路,心中感慨万千。这一路走来,并不是一帆风顺的,有艰辛,有曲折,有温暖,也有收获。
一、围绕主题行动,少走弯路。
在这个活动期间,我领着学生先学习活动的主题:读科普书,观身边事;阅读与实践相结合;重温经典,描绘当下,畅想未来。
我领着学生阅读《昆虫记》导读,吸引学生走进《昆虫记》,可喜的是学生对《昆虫记》的喜爱深深地感染了家长,家长也捧起了久违的书如饥似渴的读起来,并与孩子一起写下了自己的感受,有些学生写的读书体会还被推荐到广播台播出呢。
二、克服一切困难,持之以恒。
在参加书香班级活动中,我们遇到了很多困难,但聪明的孩子想出了出乎我意料的办法。我们学校的学生来自农村的和做小生意的商人家庭的学生居多,家庭文化背景不浓厚,有的学生家里甚至一本藏书都没有,好在平时我克服一切困难,在班里经常给学生读书,搞活动,班里已经形成良好的读书氛围,这为书香班级活动打下了坚实的基础。有的孩子爱读书,爱写,看!这些可爱的孩子为了参加书香班级克服了一切困难,想起这学期发生在身边的读书的故事,我就会被我们班这些优秀的学生所感动。
三、收获
一路猛追,三个多月过去了,虽然我们经验不足,虽然我们困难重重,但凭我们的拼劲儿,凭我们的执着,凭我们一个团结一致的班集体,我们收获颇多,我们班在众多创建班级中,是最用心的一个班级,也是收获最多的!
班级2023活动总结标准范文(三)
一、加强学生的思想品德教育
1、坚持从爱入手启发教育学生。热爱学生是一种强大的教育力量。特别是低年级学生来说力量更大,我力求用爱去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
3、狠抓养成教育。养成教育是小学德育的重要内容。本学期我在卫生、安全、礼仪、纪律、两操等方面组织学生积极投入竞赛,争取流动红旗。并配合学校开展的各项规范教育,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。
4、塑造爱心教育。在班级开展学生互帮互助活动,激发学生的爱心,倡导崇高文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。
二、加强班级的阵地建设
2、积极参与科学文化艺术节活动。在活动中我们班取得了优异的成绩。这些成果都将激励我们朝着更高、更快、更强的道路发展。
三、加强家校联系,形成家校合力。
我经常将学生的学习情况及思想动态通过“手机短信”的方式告知家长,并及时的收看家长的信息,交流学生在校、在家学习、思想状态,发现问题及时教育引导。
四、存在的不足及今后努力的方向:
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。
2、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,今后,我们将继续努力,使我们班成为真正的先进集体。
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