人教版综合学习与实践第2册第13课 美丽的海南岛 课件.pptx

美丽的海南岛人教版一年级下册

内容总览学习目标01新知导入02赞不绝口03画一画04课堂练习08目录10板书设计看一看05信息窗07朗诵儿歌06课后总结09作业布置11

教学目标价值体认：初步了解海南岛的美丽风光，激发热爱家乡，建设家乡的意愿，获得有积极意义的价值体验。责任担当：通过开展介绍收集的海南风光图片的活动，激发探索精神，提高责任担当。问题解决：通过给出自己心中的海南岛风光的活动，培养动手能力，树立科学探索意识。创意物化：通过朗诵儿歌和找出海南省在祖国的位置活动，培养动手操作实践的能力和创意物化能力。

新知导入美丽的海南岛。

新知讲解赞不绝口海南岛上风光美，环境美。请你用一句话赞美她。海南岛上有许多热带植物和动物。海南岛上一年四季都是春天。海南岛的空气很清新。海南有蔚蓝的大海。海南的天空格外晴朗。海南岛上有丰富的物产，比如水果……海南岛上有丰富的海洋资源。

新知讲解你还能从哪方面赞美海南岛？海南岛是世界上少有的热带海岛，那里有洁白如雪的沙滩，碧绿如玉的海水，清凉宜人的气候。海南岛四周群峰环绕，绿树成荫，椰风寨、万安岭、十八湾等自然景观星罗棋布。动动脑筋想一想知识拓展

新知讲解赞美海南岛上的风光和环境时，要从让你感到优美的风景入手，抓住特点，用一句话表达出来。听老师说

新知讲解看一看请把你收集的海南岛风光图片，在班级中展示、交流。

新知讲解看一看这是我收集的城市绿化图片。

新知讲解看一看这是我收集的椰树图片。椰树像绿色的大伞,又像巨人,好神气呀!

新知讲解看一看这是我收集的大海图片。大海卷着波涛，一望无际。

新知讲解说说你收集的图片我收集的是海底资源的图片，海南岛的海底资源特别丰富。我收集的是亚龙湾是一座具有热带风情的国家级旅游度假区，素有“天下第一湾”之美誉。动动脑筋想一想知识拓展

新知讲解收集照片可以从网络上、图书馆、杂志上，也可以从旅游广告的图上收集。听老师说

新知讲解画一画自己动手，画画你心中的海南岛风光。

新知讲解绘画海南风景，可以是自然风光，可以是树木花草、可以是海滩上的人们或者是城市中的人们。绘画的来源可以是写实，可以是临摹画报上的画。听老师说

新知讲解朗诵儿歌海南好风光海南好风光，鸟儿也歌唱。蓝蓝的天，青青的山，大海卷波浪。稻田成片，甘蔗满坡，椰树排成行。爱护好环境，建设我家乡。

新知讲解朗诵时可以先配上音乐朗诵，然后想象海南的风光，能更好地感受海南的好风光。听老师说

新知讲解信息室请老师在黑板上挂中国地图。请你看看地图，认一认海南省在祖国的什么位置上，并画出边界。

新知讲解信息室海南岛

课堂练习和同桌一起朗诵儿歌。

课堂总结海南之美，美在梦幻，海光潋滟，山色清妍，丰富的海洋生态资源，让我们和爸爸妈妈在假期中一起去领略这美丽的风光吧。

板书设计美丽的海南岛赞美海南岛画出海南岛朗诵儿歌指出海南岛

作业布置和爸爸妈妈一起收集和海南岛的照片。