常用统计术语课件讲解.ppt

《田间试验与分析》《田间试验与分析》《田间试验与分析》《田间试验与分析》全国作物生产技术专业教学资源建设协作组《田间试验与分析》课程开发团队职业教育作物生产技术专业教学资源库常用统计术语（统计基本知识）资料就是在试验过程中通过观察测量获得的结果文字、数字图片、实物一、资料的相关概念观察项目——试验过程中所需要观察的植物体表现性状(试验指标)与环境的特点。观察单元——观察的基本对象，可以是一个试验单元内的全部个体（植株）、也可能是试验单元内一部分个体或个体的局部。观察值——对观察单元进行观察测量所得到的结果，也称测量值。一般而言，有几个观察单元就有几个观察值一、资料的相关概念变数——各观察值之间有变异的观察项目——统计分析的主要对象。变量——变数（观察项目）的观察值。一、资料的相关概念NONO株高穗轴色每穗粒数单位面积穗数产量变数120120120120193210198201白黄黄红黄黄黄黄2532532532531802052532344553443515.016.317.414.3观察值小区单株单穗单粒千粒(或500粒)单穗小区样点(1-2㎡)小区生育期株高穗轴色粒色千粒重每穗粒数单位面积穗数产量观察单元观察项目资料每一个项目的观察值为一组资料，共8组资料【案例】玉米品种比较试验的某品种观察：同一处理内个体间属性理论上是相同的，只是由于受随机误差的影响而造成了观察值在表现上的变异，故变数又称随机变数。一个单元一定对应着一个观察值！NO一、资料的相关概念总体——具有共同性质的全部个体(观察单元或试验单元)所组成的集团——全集班全体同学：总体共性——班籍；包含个体数——全部自然数：总体共性——自然数；包含个体数——无穷多二、总体与样本根据总体所包含的个体数(总体容量，用N表示)，可将总体分为有限总体和无限总体。有限总体——总体容量是有限的、可数的无限总体——总体容量是无限的、不可数的二、总体与样本银河系中的所有星体全部玉米植株某小麦品种的全部植株——生物物种群体——理论上可数、实际上难以

计数；——可看成无限总体无限总体——总体容量是无限的、不可数的，或者在理论上是有限的但实际上难以准确计数的二、总体与样本你去调查一下玉米的植株高度天啊！那么多植株，我测量到什么时候？二、总体与样本你去调查一下玉米的植株高度总体参数总体参数是难以测量的我找一些植株量一下算了样本农业生产上所研究的对象多属于难以准确计数的无限总体，因此，在研究时只能研究其中一部分的个体。二、总体与样本样本——总体的一部分个体(观察单元或试验单元)所组成的集合——（非空真）子集研究样本的目的是为了了解总体，而试验的最终目的就是为了了解总体，因此研究样本是试验研究的主要手段在试验中的操作对象均为样本在抽样时，应注意样本对总体的代表性二、总体与样本要做到良好代表性，原则上要求：①抽取随机样本：从总体中随机抽取部分个体组成样本；②抽取大样本：在可能的情况下，尽量增大样本容量（样本所包含的个体数，一般用n表示）。一般以n≥30的样本为大样本。在田间试验中若以小区为观察单元通常采用小样本，样本容量n在3～10之间。二、总体与样本总体和样本的相对性：一个群体，是总体还是样本，要根据试验研究的目的而定。在农业试验中，一般我们把一个处理看成一个总体(即由符合该处理特征的所有个体或试验单元组成一个总体)，而把该处理所实施的全部试验单元看成一个样本，重复次数n即样本容量n二、总体与样本【案例】某玉米品种比较试验，有3个品种：南校22、正大619、桂单22，每个品种种植5个小区。试验因素：品种水平3个，处理3个，每个处理重复5次总体3个，分别是：南校15的总体、正大619的总体、桂单22的总体。样本有3个：每个总体抽一个样本(每个样本容量n=5)？？？？？二、总体与样本【案例】某玉米品种比较试验，有3个品种：南校22、正大619、桂单22，每个品种种植5个小区。试验因素：品种水平3个，处理3个，每个处理重复5次总体3个，分别是：南校15的总体、正大619的总体、桂单22的总体。样本有3个：每个总体抽一个样本(每个样本容量n=5)一般而言，试验有几个总体就有几个样本二、总体与样本特征数——描述一个群体特征的数值或属性值全班