课件三角形面积-“江南联赛”一等奖课件.ppt

三角形的面积五年级数学杨跃丽天津市东丽区民生小学

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一、复习旧知，引出问题正方形的面积=边长×边长s正=a2长方形的面积=长×宽s长=ab平行四边形的面积=底×高s平=ah你知道这些图形的面积计算方法吗？

你知道做这样一条红领巾用多少布料吗？

小组合作提示3.想一想：三角形的面积=？1.做一做:你将三角形转化成了什么图形？2.说一说：转化后的图形和原来的三角形面积和各部分之间有什么关系?二、动手实践，深入探究

（1）两个完全一样的三角形可以拼成一个。（2）这个平行四边形的底等于__________。（3）这个平行四边形的高等于。（4）每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的。平行四边形三角形的底三角形的高一半

平行四边形的面积=高三角形的面积=底÷2×等底等高底×高一半

底÷2高三角形的面积=长方形的面积=长×宽=高底÷2×

三角形的面积羊村课堂

三角形底三角形高现平行四边形的面积=三角形底×（三角形高÷2）=三角形底×三角形高÷2=底×高÷2原三角形的面积等于三角形的高÷2

三角形的底三角形的高÷2现平行四边形的面积=三角形底×（三角形高÷2）=三角形底×三角形高÷2=底×高÷2原三角形的面积等于

折一折底÷2高÷2现长方形的面积=（三角形底÷2）×（三角形高÷2）×2原三角形的面积三角形面积=三角形底×三角形高÷2原三角形的面积=（三角形底÷2）×（三角形高÷2）×2

感兴趣的同学可以课下做一做。

三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2

古代数学名著《九章算术》记载，大约在2000年前，三角形面积公式就已经在土地的测量中使用。世界十大数学家之一、被称作“中国数学史上的牛顿”的山东人刘徽，就曾经用一个三角形推导出了它的面积公式。数学文化里的中国？你知道吗

努力吧！

=100×33÷2=1650（cm2）S=ah÷2答：它的面积是1650平方厘米。三、解决问题，提升认识现在你知道做这样一条红领巾用多少布料吗？红领巾底是100cm，高33cm，它的面积是多少平方厘米？

选择合适的数据求出三角形的面积（单位：厘米）168614125想一想注意：求三角形的面积要用相对应的底×高÷2来计算

聪明题哪个三角形的面积与红色三角形的面积相等？（两条虚线互相平行）我发现：等底等高的三角形的面积相等。面积相等的三角形形状不一定相同。三角形的面积与它的底和高有关，与它的形状无关。

我的收获

再见

欢迎各位老师给予批评指正！