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2021年中考语文考点知识复习专题八：综合性学习

班级姓名

【考点扫描】

1.在活动中的合作态度和参与态度。

2.能否在活动中主动的发现问题探索问题。

3.能否积极地为解决问题去搜集信息和整理资料。

4.能否根据已有的课内外材料，形成自己的假设或观点。

5.语文知识和能力综合运用的表现。

6.学习成果的展示与交流。

【考查形式】

1.语言的综合运用。

2.图文转换。

3.热点问题的理解与感悟。

4.筛选、整合重要信息。

5．活动的设计与说明；

【知识梳理】

综合性学习是语文课程的重要学习内容，体现在试卷上则是通过设置一些综合性习题，让考生通过自

主探究，运用发散思维予以解答，进而展示考生综合相关知识的能力和理解探究、发现规律的能力。简单

地说，就是运用语言知识展示综合能力的考查形式。

综合性学习实践题构题的基本模型是，设置一种生活情境，题干上有一些要求考生设身处地思考的提

示语。所以同学们答题时不能凭空想象，必须结合现实生活，唤起生活体验、学习经验，从经验和知识积

累中调动对应因素，围绕题目的实际情境进行设计、构思、创意。

【应考指南】

(1)关注社会热点，丰富信息。大部分命题者往往喜欢选择一些富有文化气息的社会热点事件作为综

合性探究题的背景材料，所以同学们平时要关心国内外大事，就大家共同关注的热点问题，收集资料，调

查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

（2）审清题目，明确题目意思和有关答题的具体要求。

(3)精心研读所给材料，探究其中隐含的信息。

(4)根据要求，恰当地表达。作为语文学科的综合性学习，语言表达能力是一个核心的考查要素。相对

于阅读中的语言表达题而言，综合题有特定的情境要求，其语言表达的要求就更高一些。所以语言风格

的选择，要视具体题目的要求而定，不能随意而为。

【典型题例】

一、语言的综合运用题型

例.阅读下面的一段材料，然后按要求做题。

小强是复兴中学九年级（6）班的学生，他是班上的“开心果”，只是成绩时而走上坡，时而坐滑梯。

课堂上爱抢着回答问题，却常是答非所问，引得全班同学哄堂大笑；平日里是个热心肠的人，助人为乐的

事总是他的名。但他这个人就是说话太直白，常一开口就呛人，弄得同学对他有点小意见，生活上是个

大大咧咧的人，爱丢三落四，不爱整洁的人。

假如你是他的同班同学，在毕业生“综合素质评价”的“互评”过程中，需要你从同学的角度，对小强

1

同学进行评价，并给他提出相应的建议。请你把对他的评价和建议写成一段不少于60字的文字，使他得到

启示和激励。

【答案】能从课堂上、同学间、生活中三个方面对小强同学提出中肯的建议，内容有启示性和激励性。语

言委婉、得体、通顺。

【解析】此题顺应了新课堂改革的要求，其内容是学生经历的综合素质评价中的“互评”，所以能给学生

以亲切感，难度不高。一是考查学生筛选信息的能力，二是考查学生的语言表达能力，三是体现综合性学

习的实践性特点。

小结：解这类题要求语言得体，简明，准确，注意说话对象、语气，礼貌、委婉，便于别人接受。活

动类的还需确立主题并用关键词或句子准确表达主题，做到主题明确，针对性强，考生须有一定的语言表

达能力。活动步骤完整清楚，做法具体。此类试题有较强的开放性，和鲜明的人文性，考生在答题中，要

有正确的人生观和价值观。

二、图文转换题型

例1.阅读下图的相关数据，回答下列问题。

1.说说快递员的行业特点。

2.某天，你订了一份外卖，快递员接单之后，天气突变，狂风骤雨，他在路上给你打电话，说无法按时送

达，你将如何回复这位快递员？

【答案】（1）快递员以中青年（21—40岁）为主体，学历层次偏低（以高中或中专为主），平均每天工

作时间长（工作强度大）。

（2）示例：师傅，您好。我的外卖不着急，天气突变，路况一定很糟，请您注意安全，或者等雨停了

再送，我不会给您差评的。

2

【解析】（1）此题考查的是图表的分析探究。解答此类试题时，首先要审清标题，标题能有效地提供

信息。然后审内容，遵循