冀教版英语八年级上册 Lesson 4 Best Friends 导学案.docxVIP

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Lesson4BestFriends

Ⅰ.根据音标写出下列单词

[?en?mi][s??pra?z][lend][di?l]Ⅱ.任务型阅读(根据课文内容回答问题)

1.WhatdidGrantliketoplayafterclass?

2.Whydidthetwoboysstoptalkingtoeachother?

__________________________________________________________

3.Whatmadethetwoboysbecomefriendsagain?

4.Whatagreementdidthetwoboysmake?

5.Grantimmediatelycameoverandheldouthishand.

__________________________________________________________

Ⅲ.知识点

1.词组:①twopeasinapod形影不离②makeadeal达成协议dealwith处理

③arguewithsb.aboutsth.和某人争辩某事④beangrywithsb./sth.和某人生气angrily副词

⑤comeover过来;顺便拜访⑥attheendof…在……结尾

⑦holdout伸出;拿出;抱有(希望);坚持⑧embarrassed尴尬的embarrassv.(使)尴尬;(使)为难

⑨lendsth.tosb.=lendsb.sth.借给某人某物反义词为borrow常用结构为borrowsth.fromsb.

e.g.They______________________________toselltheboattoanoldman.

Wouldyoumind__________youreraser__________me?Ican’tfindmineanywhere.

Theprincesslivedahappylife________________________________________thestory.

TomandMikearegoodfriends.Theyarelike“__________________________________________________”.Thelittlegirl__________________(过来)and__________________(伸出)herarmstogivehermotherabighug.

1.知识点讲解

①四个“花费”辨析

sth.cost(s)sb.+money某物花费某人多少钱Ittakessb.+time+todosth.做某事花费某人多少时间

sb.spend(s)time/moneyonsth

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